淺談中國歌曲的咬字與發音

【摘要】聲樂是一門音樂與語言相結合的綜合藝術。咬字與發音是聲樂的重要組成部分，歌曲的旋律都是在語言的咬字與發音基礎上才有可能產生，語言直接、準確的傳遞著情感和思想感受，這是其他任何形式都不能與之相比的。

【關鍵詞】聲樂；中國歌曲；語言；咬字與發音

一、咬字與發音在歌唱中的重要性

作為聲樂學習者，我們好多人大多時間在練自己的聲音，聽自己的音色。我們不得不承認自己在學習的時候很容易忽略的一個很重要的問題，那就是歌唱中的語言問題，細致地講就是歌唱中的咬字與發音的問題。

歌唱中的咬字與發音為什么那么重要呢？那是因為歌唱是由語言和音樂結合起來，表達人們的思想感性的一種藝術形式。因此，歌唱發聲和語言的關系是十分密切的。歌唱時要把歌詞唱清楚，使聽眾聽懂詞義，聽明白我們唱的什么，表達的什么思想感情，從而受到藝術的感染和教育，唱歌的目的才一能達到。對于這個問題古今中外的聲樂家在聲樂訓練與演唱中都是十分重視的。我國宋代沈括在他的《夢溪筆談》中就曾說：“古之善歌者有語謂”當使聲中無字，字中有聲。這就是說要把字融化在歌聲之中，即“聲中無字”。將字變成音樂化的有聲字，即“字中有聲”。明代魏良輔在“曲律”中也提出“曲有三絕，字清一絕，腔純二絕，板正為三絕”。他將“字清”列為三絕之首。意大利著名男高音歌唱家卡魯索也反對將“歌詞作為歌聲的奴隸”。我國聲樂藝術中咬字與發音的審美標準是“字正腔圓”。字正腔圓最初是衡量戲曲演唱水平的一個標準，后來沖破了這個范圍擴大到民歌，曲藝等民間說唱音樂中，現在已成為我國聲樂藝術咬字發音的一句格言。

二、音節和音素、元音和輔音

（一）音節和音素

一個漢字就是一個音節。對音節的結構進行分析，就可以知道語言的最小單位不是音節，而是音素，如da（大），是一個音節，d與a各為一個音素。因素可以為兩大類，即元音和輔音。每一音素具有不同的音質（音色）。普通話里的音素有的可以單獨構成音節。如“a（啊）”"i（衣）”等，但多數則要和別的音素結合起來才能構成音節。普通話的基本音節有400多個。

（二）元音和輔音

音樂上有樂音與噪音的區別。樂音是由有規則的音波構成的聲音。噪音是由許多不規則的音波合成的聲音。語言學上把語言分成元音和輔音兩大類。元音都是樂音，發音時完全是靠聲帶的振動。輔音大都是噪、或噪音和混合音。發生時聲帶不振動，氣流呼出時受到發音器官的某種阻礙，那么，這時發出的聲音就同時具有樂音和噪音，這就是混合音。如普通話“日（（ri）中的：”“拿（na）中的n”等。

1.元音的類別

所有元音的發聲體都是聲帶，發音的方法都是使聲帶振動，氣流通過聲帶后不受任何阻礙。漢語普通話主要有七個：a、o、e、e、i、u、ü。區別它們的音質（音色）主要看口腔共鳴器的不同形狀。由于口腔可以張大或閉小，形成了舌位的高低；舌頭可以前伸或后縮；嘴唇可以展平或攏圓，形成唇的扁和圓；因而，共鳴器的形狀也隨之起變化，故發出的元音音色也不相同。

2.輔音的類別

輔音可以從兩個方面進行分類，一方面是發音部位（指發音器官形成阻礙的地位）：另一方面是發音方法（指發音時形成阻礙以及克服阻礙的方式）。

3.元音和輔音的區別

（1）發元音時，氣流通過聲門，使聲帶振動，而且通過口、咽、鼻腔時不受任何阻礙。發輔音時，呼出的氣流一定要受到發音器官的某一部位的阻礙。

（2）發元音時，發音器官的各個部分，保持均衡的緊張狀態。發輔音時，只有形成阻礙的某一部分發音器官較緊張。例如：發“g”時，只有舌根和軟愕較緊張。

（3）發元音時，呼出的氣流一般不像發輔音時那么急促，因為聲帶的振動減低了氣流呼出的速度，發輔音時，由于聲帶不振動，氣流還要克服某種阻礙，才能發出聲音所以呼出氣流就比較急促。如：“啊a”與“大da”，后者需克服舌尖的阻礙，才能發出聲音來。

三、咬字發音的聲、韻、聲調

在漢語里聲母是指一個音節開頭發生的輔音（但也有少數音節沒有開頭發聲的輔音。而且有的輔音，還可以作為音節末尾收聲的尾音，如：n， ng。

（1）聲—輔音聲母共有21個。

（2）韻—就是韻母（母音），是漢字中的元音。

（3）聲調：一個漢字字音高低、升降的變化叫聲調。

四、關于字頭、字腹、字尾的運用

歌唱中的咬字，是指字頭（聲母）而言，即把字頭的聲母，按一定的發音部位和發音方法予以咬準。發音吐字是指字腹和字尾（韻母）而言，即把字腹的韻母，按照不同的口形，予以引長發音吐準，并收清字尾。歌唱中的咬字發音的一般規律是：1.字頭要唱得短、輕、準。漢字的發音，大多是以輔音開始的，字頭就是指發音的開頭部分，它的發音主要是由于氣流在口腔或咽腔中遇到各種不同的阻礙而形成的，在我國傳統的聲樂理論中，又將所有的輔音的發音部位分成五大類，即我們常說的“五音”：唇，舌，牙，齒，喉。這五大類的發音時，用力部位要分明，出口不能含糊。2.引長字腹。字腹（韻母）是字在歌曲發音中的引長部分，它占時值較長，歌曲時響度最大，是字的主體部分，與發音的關系最密切，它需要引長，也能夠引長。它“四呼”在引長字腹時的運用，口形決不能隨曲調的變化而變化，應始終保持不變，如歌曲“洪湖水浪打浪”中的“魚米鄉”一句的“鄉”字的拖音就一直應保持xiang（鄉）”ang”的口形到底（無論這個“鄉”字的音調有多長或有多大的變化）。歌唱語音中韻母是聲音位置的基礎，歌唱中聲音是否圓潤、連貫主要取決于要字發音的準確、連貫與流暢。3.字尾收音要分明。字尾是指字的結尾部分。在歌唱發聲中，凡是有字尾的字，都應把尾音收住，才算唱完整個字，否則只算唱了半個字。單韻母的字是沒有字尾的，不需要收音，只要元音發音完整不走形。如：“媽媽”的“媽”字（ma）只把“a”唱完。還有如“他”（ta）“蛙”（wa）“呀”（ya）等。

參考文獻

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作者簡介：王志剛（1984—），男，河南新鄉人，陜西師范大學2013級碩士研究生，研究方向：聲樂。