發(fā)揮團支書在大學生活中的紐帶作用

王鑫

摘 要：團支書是班級向心力的塑造人，是教師的助手，是連接師生關系的橋梁，是同學的朋友，同時又是一個普通的學生。作為身兼多個角色的團支書，怎樣處理好多重角色的關系，成了一個重要的課題。結合具體工作經(jīng)驗，就如何做好團支書，發(fā)揮團支書在大學生活中的紐帶作用進行粗淺地探討，為團支書工作提供借鑒。

關鍵詞：大學；團支書；學生；教師；紐帶

中圖分類號：G645 文獻標志碼：A 文章編號：1673-291X（2015）16-0237-02

一、明確團支書工作的正確理念

大學是學生走向社會的一個過渡的階段，它不同于高中，所以作為大學里的新生團支書會面臨很多新的挑戰(zhàn)。而一名合格的團支書，看似簡單，其實要實現(xiàn)是很難的。尤其是團支書也是學生，所以學習始終是大學生活中的重要的一部分。所以，如何處理好兩者的關系是筆者首先要處理的問題之一。而學會安排時間，高效的利用時間，提高自己的學習效率，贏取更多的空余時間來工作則成為關鍵。雖然作為一名團支書，筆者的工作很多，但絕對不能遲到，不能早退，不能曠課是筆者始終堅持的原則。工作再忙也不能成為一個借口。上課認真聽講，積極思考，在課堂上跟老師互動交流。善于合理利用學習時間，在學習中起表率作用，端正學習態(tài)度，與大家共同進步，經(jīng)常交流學習經(jīng)驗，不保留，樂于幫助后進的同學，也是做好團支書的根本。

其次，要考慮好自己怎樣做一名優(yōu)秀的團支書，怎樣服務于同學。所以對于同學們的事我不僅要盡全力做，而且要做的更好，學生干部與普通同學的不同之處就在于比別人多一份責任。責任感體現(xiàn)在每時每刻，體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細節(jié)中。作為一個學生干部，每次活動之前的仔細籌劃與組織、活動之后的認真回顧總結，這都是責任感的具體體現(xiàn)。當然，班干部的責任不僅僅只針對活動的本身，還應當包括身邊的每一位同學。在做工作的過程中，我們不僅要注重活動本身的質量，還應當注重每一個成員在活動過程中自身能力的培養(yǎng)和提高，更應注意活動中每一位同學的安全。當學生干部就是提供一個很好的機會為同學們服務。同時，團支書還要有團結合作的精神，密切配合班長的工作是十分重要的。只有這樣才有利于把整個班級團結起來，還有我要努力提高自己的文化素質，做一個講文明，有修養(yǎng)的新一代的團支書，這樣才能在同學面前有威信，讓別人信服。

二、科學的團支部組織團體

集體，顧名思義就是人合起來的有組織的整體。《沉思錄》中有這樣一句話：有什么樣的前因就有什么樣的后果。在班級里，學生干部的帶頭作用是集體蒸蒸日上的原因，一個班集體步入正軌反過來也會使學生工作越來越得心應手。因此剛成為團支書時我經(jīng)常列工作計劃，進行工作總結，把握好團支部的發(fā)展方向，爭取在有限的時間里完成對團支書工作的熟識。注重團支部內部建設，明確團支書、組織委員、宣傳委員的職責和工作，做到既分工明確又互補合作，達到事半功倍的效果。

三、積極向上的思想建設

積極發(fā)展黨員，團支部義不容辭：加強同學對黨的認識，提高同學思想政治覺悟，端正入黨動機，使同學們積極向黨組織靠攏，主動遞交入黨申請書，帶大家深入學習黨的各項方針政策，爭取早日加入光榮的黨組織。

團課是提高思想素質的最佳契機：在這三年中筆者組織過班級團課，電氣系團課，并代表學院參加了校級“品質團活”比賽，并成功入圍取得了校三等獎的好成績。每一次的團課對我來說都是一個新的挑戰(zhàn)。如果團課只有空洞的說教，那么只會看到下面一片閃著微弱光芒的迷茫眼神，注定是失敗的一堂課，更是一個失敗的團支書。當開始籌備團課處女秀的時候，默默對自己許下承諾；當每次站在講臺上就要對得起老師同學的信任與期待，今后的每一次都要給大家?guī)硪粋€別開生面，思想和熱情迸發(fā)的團課，向形式主義Say no。但是，一個真正優(yōu)秀的團支書，僅僅在幕后出謀劃策，是遠遠不夠的。思考，對于團支書來說非常重要，但是很多情況下親自動手同樣很重要。與此同時，細節(jié)決定成敗。

憶往昔崢嶸歲月稠，在當時壓力是很大的。回憶起那些煞費苦心搜集素材，定形式，再找素材再一一否掉最終拍板寫稿子的日子是自豪的是充滿希望的。第一次團課是電氣系4個班的大會，主題為“世界無煙日”，我國是吸煙以及二手煙的大國，每年因肺癌逝世的煙民數(shù)量驚人……與健康有關的話題有很多，開始時大家踴躍發(fā)言，闡述對吸煙的看法。接下來是提問搶答時間，我事先準備一些問題和禮物，答對者有獎勵，答錯者有鼓勵。至此，大家的積極性顯然有了提高，這時再講述吸煙有哪些危害。接下來的“誰是臥底”游戲將團課推向了一個高潮，每個人抽到的關鍵詞都與香煙有關，在游戲中完成了團課的教育意義。很多同學鬧了大烏龍卻玩的不亦樂乎，平時的拘束也煙消云散一片其樂融融，最終勝出的同學也得到了豐厚的獎品。經(jīng)過這些精心的準備，團課內容充足形式緊湊取得了成功。

作為學生干部一定要明確班級的主體是同學，只有調動了班級同學的積極性才能開展獨樹一幟的團課。記得“品質團活”比賽之初，各方面準備工作停滯不前，用思路枯竭，一籌莫展形容當時的我再好不過了。是輔導員在最困難的時候給我肯定和鼓勵，是她給了我一個能調動所有同學積極參與的全新思路：情景劇。之后的籌備可謂順風順水，分工明確。組織委員制作PPT，宣傳委員設計板報道具，我負責寫劇本，制作DIY相冊，班長負責把角色分配給每一位同學。路漫漫其修遠兮，當各種瑣碎的事情接踵而來，很多意外出現(xiàn)的時候要集結所有人的智慧與汗水，32條細線就這樣擰成了一股繩，結果可想而知。

努力做好“團推優(yōu)”工作。在學期初協(xié)助班長學委做好各獎項評比工作，推選入黨積極分子及預備黨員，使“團推優(yōu)”工作在公開、公平、公正的前提下嚴格按照有關規(guī)定執(zhí)行。尤其是大學團支書作為班級的核心，更應帶領班級同學向正確的方向前進，掌握團員青年的基本情況和思想動態(tài)，鼓勵青年團員積極向黨組織靠攏，提高班級學風，提高同學們的思想意識。endprint

每個優(yōu)秀團支書都有自己的獨特之處，但是奉獻是他們不變的宗旨，感恩是他們進步的源泉，這也是他們對自己的要求：精神上甘于奉獻，行動中吃苦耐勞。

四、樹立良好的班風

2013年，班級某同學不幸患某罕見疾病，班委第一時間為該同學組織了愛心捐款活動。大家紛紛伸出援手捐款并多次去看望該同學。在整次募捐中同學們積極參與，充分展示了樂于助人的精神，豎起了團組織的光輝旗幟，使同學感受到一個充滿凝聚力和有著高昂精神風貌班級的溫暖。在學習方面，班級整體成績始終名列前茅，學習氛圍濃厚。而作為團支書必須以身作則，三年來嚴格要求自己刻苦學習，分別獲得綜合素質一、二等獎學金以及“校三好學生”“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀共青團員”榮譽稱號，團結友愛、奮進向上的班風正在逐步形成。

五、多姿多彩的課余生活

本著學習與生活兩不誤的觀念，我積極組織同學們參加各種活動，培養(yǎng)組織能力，拓展綜合素質。在數(shù)學建模、電子設計大賽“大創(chuàng)”“一二九合唱比賽”“紙橋承重”“我的大學我的夢”主題演講、“星光行動”等活動中都有我們的身影，并取得了不俗的成績。電氣1202班團支部三年來積極投入到微博建設中，獲得2012—2013年度省團委微博突出貢獻獎及2013年寒假黑龍江省共青團微博系統(tǒng)建設工作突出貢獻獎，并已成為校級重點建設的微博團支部。在2012—2013年度獲“東北農(nóng)業(yè)大學電氣與信息學院志愿服務優(yōu)秀組織”，并多次獲得“先進班集體”榮譽稱號。

學生干部是老師了解學生，學生理解老師的紐帶。當代大學生有著比較活躍的思維，但同學們與老師之間，尤其是與任課老師嚴重交流不足，這就需要學生干部來了解同學們的總體情況，把握同學們思想的發(fā)展方向，并及時向老師們反映。也正因如此，可以說團支書是老師和同學溝通的橋梁，是老師的助手，同學的朋友，是師生間的紐帶。所以要做好學院布置下來的各項活動，首先應該做好師生間相互聯(lián)系，相互了解的工作，應該學會換位思考，做到從同學中來，到同學中去，為同學們排憂解難，為同學們服務。尤其做好與其他團支部的經(jīng)驗交流，與輔導員老師的工作交流，通過與同學們積極溝通，了解他們的思想狀況，做到真正關心、關注、關愛同學。

結論

大學期間，對于我們來說，是非常寶貴而美好的一段時光。在這幾年中，同學們朝夕相處，在生活和學習中相互幫助。作為一名團支書更應在各個方面發(fā)揮其先鋒模范作用。要和同學們保持良好的關系，通過平時生活中的點點滴滴，融洽與同學們的感情。還應注意觀察，通過各種方式了解同學最近出現(xiàn)的一些狀況，及時發(fā)現(xiàn)同學在生活中存在的問題，并想辦法幫助解決，遇到解決不了的難題就及時聯(lián)系輔導員，一起共同解決。要密切聯(lián)系同學，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。在平時的工作中，用創(chuàng)新的精神去做事，不拘泥于舊的方式，只有這樣才能保持我們做事的先進性，發(fā)揮先鋒模范的作用。但是做到這些還遠遠不夠，憶往昔，承前啟后；看今朝，繼往開來。成績只代表過去，逆水行舟，不進則退。從失敗里汲取經(jīng)驗，從成功里樹立信心。不卑不亢不驕不躁，飲水思源，不忘初心。未來，道路還很長。

[責任編輯 王曉燕]endprint