我的“復讀機”媽媽

汪雪瑩福建省安溪縣感德鎮龍通小學

我的“復讀機”媽媽

汪雪瑩
福建省安溪縣感德鎮龍通小學

嘿！看到題目，你一定會“丈二和尚——摸不著頭腦”吧，我怎么說自己的老媽是復讀機呢？別急別急，現在我就來給你介紹一下我的“復讀機”老媽吧！

復讀機特點一：復讀

每次我在使用復讀機的復讀功能時，總會走神。你說為什么？因為每當這時，我總會想起我的老媽，她的復讀功能太強大了，簡直可以和復讀機的功能一決雌雄。早上，太陽公公剛起床上班，第一縷陽光還沒射進屋內，媽媽就自動開啟她的復讀功能，“起床了！起床了！”而這時，我還在和“周公”約會。“啊……美味的漢堡包，香甜的冰淇凌，誘人的炸雞……”“起床了！起床了！”這一吼不重要，復讀也不重要，重要的是我面前的漢堡包、冰淇凌、炸雞全都不翼而飛了，取而代之的是一個“復讀機”站在我面前，金剛怒目瞪著我：“一天到晚就知道吃！吃！吃！大胖子！”“我不當大胖子，我要當小瘦子啊！”嗚嗚嗚……

復讀機特點二：口才了得

“Where are you going？”復讀機在說英語時從來都很流利。好吧，畢竟人家是現代科技產品，當然不會出錯了，就算快得要摩擦起電時也是說得朗朗上口。但是，我想問的是，我老媽真的不是由復讀機演變而來的嗎？“媽，我回來了！”“考試得了多少分呀！”媽媽桃花滿面地看著正要溜進書房的我，我“嘻嘻嘻”地轉過身來，心想：老媽還真是哪壺不開提哪壺，“你真想知道嗎？”此時我已被嚇得手心里全是汗，“快點啦，別賣關子了，100分對不對？哈哈，我就知道你能行的！”這時我已經知道自己的處境，前進一步是死，后退一步也是死，而我也準備好接受老媽的“洗腦”了。“九……九十七……”本來還想解釋一下我錯誤的原因是自己太粗心，但一看見老媽晴轉雷陣雨的臉，我就知道她一定會說——解釋就是掩飾，而且我已經看見老媽按下她復讀機的開啟鍵，知道要是再說下去，一定會被復讀機的強大功能教訓得更慘。我在心里默數了三個數“三、二、一，頓知道你很讓我失望，親愛的你知不知道在考初中時相差一分就落后幾名？明明都給你說過了，仔細，仔細，怎么還是這么粗心啊……”你是不是感覺耳朵都快聽出繭子了？你說我？不用擔心，我天天聽復讀機，已經練就了一身絕技了……

復讀機特點三：精通各國語言

你是不是已經完全相信我老媽是復讀機了？這里還有個更厲害的——我老媽會多國語言，雖然有些國家的只會一句兩句，但很厲害，不是嗎？我不知道老媽是從何時學習英語的，以前連個基本的日常用語也不會。“Hello，Where……”我在練英語時突然被媽媽打斷。“什么？海樓？什么海樓？”媽媽疑惑不解。“媽！不是海樓，是Hello！你好的意思啦！”而最近幾天，我卻聽見媽媽在自言自語，走近一聽“What are you doing？”原來在練習英文呀！連我都有些佩服這個“復讀機”老媽了！

怎么樣？知道怎么回事了吧！你是不是有些羨慕我呢？我的這個復讀機老媽的“復讀機”功能可真豐富了我的生活呢！

作者：汪雪瑩系福建省泉州市安溪縣感德鎮龍通小學（學生）指導老師：汪樹連