初中化學(xué)教學(xué)中如何實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主探究

（河北省遷安市遷安鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)064400）

初中化學(xué)教學(xué)中如何實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主探究

付賀飛（河北省遷安市遷安鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)064400）

初中化學(xué)新課標(biāo)提出：“科學(xué)探究是學(xué)生積極主動(dòng)地獲取化學(xué)知識(shí)，認(rèn)識(shí)和解決化學(xué)問題的重要實(shí)踐活動(dòng)?！笨茖W(xué)探究是一種重要的學(xué)習(xí)方式，不僅可以讓學(xué)生在探究中掌握更多的知識(shí)，更為重要的是可以提高學(xué)生的獲取知識(shí)的能力，增強(qiáng)學(xué)生的探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生自主地獲取知識(shí)，創(chuàng)造性地運(yùn)用知識(shí)。為此，在化學(xué)教學(xué)中，我們要改變以往以教師為中心的聽化學(xué)，講化學(xué)的灌輸式教學(xué)，而是要為學(xué)生營造愉悅的探究氛圍，引導(dǎo)學(xué)生展開主動(dòng)探究，讓學(xué)生在探究中成為學(xué)習(xí)的主人，享受探究性學(xué)習(xí)所帶來的樂趣，讓學(xué)生愛上探究，愛上化學(xué)學(xué)習(xí)。那么在初中化學(xué)教學(xué)中如何來實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主探究，在具體的教學(xué)中我主要從以下幾個(gè)方面展開，取得了一定的成效。

一、激發(fā)學(xué)生探究熱情，這是實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)的前提

布魯納說過：學(xué)習(xí)最好的刺激乃是對(duì)所學(xué)材料的興趣。興趣是最好的老師，是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)生只有對(duì)化學(xué)學(xué)科產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣與強(qiáng)烈的探究欲望，才能主動(dòng)參與，獨(dú)立思考，保持不懈的探究精神與長久的探究動(dòng)力，這樣才能將知識(shí)不斷地轉(zhuǎn)化為能力，促進(jìn)自身科學(xué)探究意識(shí)的增強(qiáng)與科學(xué)探究能力的提高。

1.發(fā)揮教師的榜樣作用。正所謂，“親其師信其道”?！?br>