生本教育理念下初中生物教學淺析

（山東省淄博市周村區萌水中學255318）

生本教育理念下初中生物教學淺析

胡玲琴（山東省淄博市周村區萌水中學255318）

在迎合中國素質教育面臨革新和改革的整體局勢下，在初中生物教學方面，要更新改革生物教學新大綱和新教材，盡量擺脫傳統的填鴨式教育，摒棄一切迂腐的教學理念，將生物知識以及其他的科學文化變成不僅是應付考試獲得文憑的東西，更使得在學校所獲得的的文化知識更接近一種常識和機能，實現可持續發展的戰略思想的實行。新的初中生物教學理念開發研究策略更加側重于以探索為教學核心，以綜合實踐為教學基本設置，使得在初中生物以及其他領域得到全面運用和更新。作為一種新的教學體系，應該在時代的潮流上，與人類的思維全面靠攏，結合傳統教學形式的優缺點，將生本教育理念的初中生物教學結合可持續發展觀的教育思想全面發揮出作用來，讓學生能夠更加領會到科學文化知識的意義。

初中生物生本教育理念教育意義

生本教育是一個新的教育理念，強調以學生為根本，更加關注學生，體現教師為學生服務的教學方式。

像生物這種最接近于人類追求真理的動機意識類知識，其實是最有研究和探討價值的知識，但是卻在進行填鴨式教育，應試考試祈求文憑的年代變得不再稀缺，從來不會有學生為了真正的知識和真理去誠心地了解生物以及其他的關乎人類文明的東西，并明白其中的意義。……