(河北省青龍滿族自治縣大石嶺總校066500)
淺談如何推進初中音樂教學改革
孫靜(河北省青龍滿族自治縣大石嶺總校066500)
隨著現代社會的不斷發展,我們社會中的方方面面也在進行著不同程度的改變,就我們的教育事業而言,其發展也越來越符合新時代的需求。全面培養學生的德智體美勞的教育理念開始實際地進入到我們教學的過程中來,不再是簡單的喊口號了。對于初中階段的教學而言,初中音樂教學在教學過程中的地位應該被我們教師和學生重視起來。所以我們應該采取積極的措施去更加有效地進行我們初中音樂教學。下面,我根據自身的一些經驗來談一談學好初中音樂的幾個重要環節。我認為主要有以下的幾點。
現代很多的初中音樂教師都還沒有意識到自己教學方式當中的問題和不足。許多音樂教師都墨守成規、以課本教材為依據進行教學。這是音樂教學過程中出現的原則性的錯誤。這樣的教育方式是狹隘的,不能兼顧學生們心理發展的特點、現代社會音樂教育的理念以及地區的音樂差異。這樣教學素材單調,教學知識面不夠廣泛,學生接觸到的音樂知識就變得相當匱乏。那么,想要學生學好音樂,提高初中音樂教學質量和效率,提升音樂在學生、家長心中的地位,就需要教師為學生豐富音樂教材的內容,擴寬學生對音樂學習的領悟。教師要把新的音樂素材融入到初中音樂課堂教學當中去,對以前單調、枯燥的音樂教學進行補充和完善,才能夠高效地進行音樂教育,實現音樂教育的實效性和針對性。……