青少年足球訓練中存在的問題與解決方法

王茂軍（浙江省臨海市桐峙中學317011）

青少年足球訓練中存在的問題與解決方法

王茂軍（浙江省臨海市桐峙中學317011）

青少年足球訓練作為整體足球訓練工作的重要組成部分，有著基礎的戰略意義。而初中階段的青少年足球訓練，又有著自身特殊性。本文通過梳理青少年足球訓練中的技術要點、足球意識、團隊精神、教師質量等方面，結合初中實際，提出強化初中青少年足球訓練的基本方法。

青少年足球訓練方法對策

隨著國家致力于發展足球運動的各項舉措出臺，社會上掀起一股全民足球的熱潮。然而多年積貧積弱的足球基礎，導致足球運動依然是我國體育運動體系中的薄弱環節，青少年足球體系缺乏優秀候補人才。因此，如何提高足球訓練水平，培養青少年后備人才，成為足球訓練中的聚焦點。

一、青少年足球訓練的問題

（一）青少年足球基數少

足球的普及程度制約了我國青少年足球訓練發展。學生家長、教師等群體，對青少年足球訓練存在抵觸情緒：一方面，擔心孩子難以兼顧足球與學習，另一方面，由于升學率等客觀實際限制，學校對初中青少年足球訓練投入力度不夠，訓練時間有限。

隨著國家將足球納入到教育體制，足球進學堂口號的提出，中學青少年足球訓練局面有所改觀，學校、家長等能夠從思想上對足球之于青少年的意義予以認可。但我們應該看到，青少年足球基數與相鄰國家相比，還是有一定的差距。

（二）基本技術重視不足