(河北省張家口市宣化區宣鋼一幼075000)
探析如何培養幼兒的健康情緒
劉小梅(河北省張家口市宣化區宣鋼一幼075000)
“攻心為上”被認為是一切教育執行的切入點。教育取得的任何成績都沒有培養幼兒健康的身心更為重要。因為這是幼兒生命成長的基礎,同時也是教師“得生心,得師道”的關鍵。
(一)賞識幼兒優點,喚醒他們的自信意識
教師在教學過程中要有意識地對幼兒進行賞識教育,給予建設性的意見和建議。一些家長由于工作忙,往往無法時刻關注到幼兒的心理是否處于健康的狀態,更不用說去賞識幼兒的優點了。他們最多關注的是幼兒在幼兒園學到了什么知識,對于幼兒好的行為熟視無睹,而對于幼兒不好的行為,非打即罵。這使得幼兒在潛意識很自卑,總是自我否定,而且心理極其脆弱。所以,幼兒教師對于這類幼兒應該適時給予關注,賦予他們更多肯定的力量。
幼兒教師必須了解幼兒的性格和需求,他們的優勢和劣勢以及他們的理想追求,用欣賞的眼光看待幼兒。當幼兒在教師的眼神里讀到了對他們的欣賞和信任后,他們的內心會產生一種充實的力量,并把這種力量銘記于心。幼兒教師要多主動地與幼兒談心,在談話時有意識地肯定他們的優勢,并引導他們如何發揮自身的優勢,在潛移默化中激發幼兒挖掘自己潛力的意識。
教師在關注著、欣賞著幼兒時,聰明的他們會感受到。我們相信他們時,他們也會相信自己。……