英語語言思維的特性分析

英語語言思維的特性分析

文/施維

摘要：隨著國際英語的普及，加強對英語的學(xué)習(xí)和了解，掌握英語語言思維的特性是很有必要的。本文主要對英語語言思維特性的分析，進而了解和學(xué)習(xí)英語語言思維模式和思維方式，進而把握英語正確表達方式。

關(guān)鍵詞：英語；語言思維；特性

作者簡介：施維(1982.03—)，女，四川成都人，四川音樂學(xué)院，英語大學(xué)教師，研究方向：外語語言文學(xué)。

中圖分類號:G642 文獻標(biāo)志碼：A

引言

語言作為我們交流的基礎(chǔ)，是我們交際和生活所需要的。隨著國際化進程的加快，加強對英語語言的學(xué)習(xí)是很有必要的。通過了解英語語言思維的特性能夠更好的對英語中蘊含的背景信息、文化信息和社會常識進行了解，促進英語語言的交流，便于對英語語言的學(xué)習(xí)。

1.英語語言思維的抽象性

在英語語言思維中，抽象性又可以稱為概念性，即ideationreference。這種抽象性主要是主觀感受和客觀事物，以及語言之間的抽象稱為概念，通過語言的模式體現(xiàn)出來。英語語言思維的抽象性具有涵蓋范圍廣、使用頻率高的特點，大量的表示行為的動詞都能轉(zhuǎn)化成表示概念指稱的抽象名詞,相當(dāng)一部分形容詞也能轉(zhuǎn)化成名詞形式的抽象概念。例如(1)Eachofthesepassageshasfaultsofitsown,but,Asidefromtheugly,thetwoqualitiesarecommon.Thefirstisstalenessofimagery;theotherislackofprecision.Thewritereitherhasmeaningandcannotexpressit,Orhedoesn'twanttosaysomethingelse,orheisindifferenttohisownwords,whetherornotheis.文章中unity和homogeneity主要是用來表示行為和動作,也可以用unity代替。對于givingunifiedanswers,這種短語就是英語語言中的思維模式。對于而homogeneity指的則是givingsimilaranswerstothesamequestion(做出類似的解答),用這種方式翻譯成漢語，可以發(fā)現(xiàn)英語語言思維具有一定的抽象性，需要對抽象概念進行理解，并且找到相關(guān)的連接詞，把握虛詞和行為動詞運用的含義，從而對英語的語言結(jié)構(gòu)有一定的了解。

2.英語語言思維的構(gòu)設(shè)性

在英語語言思維中存在較強的構(gòu)設(shè)性，在英語交流和語言思維的過程中一些信息都被合理的進行處理過，語言表達中的一些相關(guān)的信息如常識、背景信息和文化信息都會被語言思維隱藏化，更多的表現(xiàn)為即時的信息，因此在把握英語語言信息的時候，應(yīng)該正確把握英語語言思維的構(gòu)設(shè)性，分析隱藏信息中的文化背景和思維模式。如Thedefensebudgetisoftenreflectedinthecycleofneglectfollowedbythereactionofsomerealorsocalledcrisis.

對這句話相關(guān)的信息的處理和非即時信息主要包括：Theneglectofdefenseleadstocrisis以及Whenthereisacrisis,defensebudgetwillberaisd，對于語言思維的構(gòu)設(shè)性與文化常識有著一定的關(guān)聯(lián)，通常對英語語言思維了解的過程中，往往會因為對文化信息的不夠了解，而無法對即時性或者非即時性信息進行有效的貫通，從而造成對文章或者英語語言出現(xiàn)一定的障礙。加強對英語的背景信息、文化信息和社會常識，能夠?qū)⑿纬闪己玫恼Z言思維特性，便于在英語思維詞句表達信息過程中，對言語中所蘊含的信息能夠正確的理解。

3.英語語言思維的貫通性

在英語語言思維中，貫通性作為其主要的特性之一。主要是指在各個語言單位中受到思維作用的影響而發(fā)生一定的關(guān)聯(lián)，進而組成有效的話語。這種貫通性具體表現(xiàn)為預(yù)指性、回指性兩個方向。

預(yù)指性可以分為路標(biāo)式預(yù)指和一般預(yù)指兩個方面。詞語一般預(yù)指是用一個詞或者是一個短語來代指后面的短語或者是詞組。如Mygoalistomakeyouthinkaboutaphraseartforthesakeofart.對于路標(biāo)預(yù)指通常對一些詞語或者代詞具有概括的作用，就像路標(biāo)一樣引導(dǎo)學(xué)者對該段話語的結(jié)構(gòu)和含義有一個整體的把握。如ButIalsowanttoruleoutamoredangerousheresy,thatis,theideathatonlyartisaproblem.路標(biāo)式預(yù)指的特點是能夠幫助讀者對一些比較復(fù)雜的話語進行理解。

回指性主要是使用一些代詞或者詞組對一些重復(fù)提到的話語進行概括和回指，使得整篇文章顯得不那么繁瑣，更有層次感?；刂感园ㄕ鲜交刂负鸵饬x回指。如Allgreatarthasthepowerofthisworld,whichisundeniable.Insomemoods,naturesharesit.這句話中的it就是回指前面的Allgreatarthasthepowerofthisworld。

4.結(jié)語

綜上所述，英語語言思維的特性主要表現(xiàn)在抽象性、構(gòu)設(shè)性和貫通性等方面，了解語言思維的特性能夠有效的沖破語言學(xué)習(xí)所帶來的制約，更好的對英語中蘊含的背景信息、文化信息和社會常識進行了解，更好的促進英語語言的交流，推動英語語言可持續(xù)發(fā)展。

(作者單位：四川音樂學(xué)院)

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