淺談怎樣上好初中思想品德課

梁雙穩(wěn)

摘 要 課改的關(guān)鍵在于提高課堂效率。身為從事初中思想品德課教學(xué)的教師必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索教育教學(xué)的新思路。作為教師的我們應(yīng)該以課堂為主陣地，在課堂有限的時(shí)間內(nèi)最大效率地提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果，自主學(xué)習(xí)能力。要啟發(fā)思考，使學(xué)生不斷健康成長(zhǎng)。

關(guān)鍵詞 思想品德 教學(xué)方法

中圖分類號(hào)：G633.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1002-7661（2015）16-0027-02

目前，我國(guó)大多數(shù)的課堂教學(xué)模式屬于一種傳統(tǒng)的靜態(tài)的“老師講、學(xué)生聽(tīng)”的被動(dòng)學(xué)習(xí)，這種教與學(xué)的行為習(xí)慣的扭曲，導(dǎo)致了教師教法單一、學(xué)生學(xué)法僵化、課堂教學(xué)枯燥、效率低下的不良效果；同時(shí)也使師生從開(kāi)始時(shí)對(duì)課堂的滿懷希望與憧憬，演變?yōu)閷?duì)課堂的失望與厭倦。因此，在思想品德課的教學(xué)中，加強(qiáng)課堂文化的研究與實(shí)踐，構(gòu)建高效的課堂文化，成為從根本上實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育創(chuàng)新目標(biāo)——為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的關(guān)鍵。要上好初中思想品德課，我認(rèn)為可以從以下幾方面入手：

一、精心備課，做好充分的課前準(zhǔn)備

首先，教師先要吃透教材，整體把握教材，不能孤立的光看某一部分，而要把它看成一個(gè)人，每個(gè)部分都有其功用，不可分割。可以根據(jù)農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)條件和學(xué)生的特點(diǎn)，靈活處理教材，編寫教案；根據(jù)學(xué)生的具體情況，如班級(jí)里的突發(fā)事件，學(xué)生可能問(wèn)到的問(wèn)題，或者近期的社會(huì)熱點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)程序。教師可以根據(jù)教學(xué)需要，將學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最生動(dòng)的事例補(bǔ)充進(jìn)來(lái)，使教學(xué)更加貼近學(xué)生的實(shí)際。……