(總分100分,考試時間90分鐘)
一、基礎(chǔ)積累與運用(22分)
1.對下列黑體字的注音完全正確的一項是( )
(2分)
A.訕笑(shàn) " 哺育(bǔ)
熾痛(chì) " " 悵然若失(zhàng)
B.祈禱(dǎo) " " 污穢(huì)
羈絆(jī) " " " 渾身解數(shù)(xiè)
C.吞噬(shì) " " 迸濺(bìng)
冗雜(rǒng) " " "因噎廢食(yē)
D.抽搐(chù) " " 瞋視(chēn)
腳踝(huái) " " " 戛然而止(g?。?/p>
2.下列各項中,字形完全正確的是( " )(2分)
A.錘煉 肌腱 迫不急待 聲情并茂
B.屏障 懊悔 亦復(fù)如是 養(yǎng)筋蓄銳
C.佇立 嫉妒 相得益彰 姍姍來遲
D.愜意 凜冽 義憤填鷹 婦孺皆知
3.下列各句中,黑體詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?)(2分)
A.我只是蕓蕓眾生中的一個,雖沒有顯赫的家庭背景,但我有一雙靈巧的手和一顆不服輸?shù)男摹?/p>
B.當日的彩排現(xiàn)場秩序井然,參與演唱會彩排的合唱方隊在現(xiàn)場導(dǎo)演的指揮下,認真排練。
C.如今,小麥到了揚花季節(jié),可是麥地里的小麥參差不齊,麥穗大小不一,而且部分小麥尚未揚花。
D.此時的頭門山港灣內(nèi)紅旗招展,戰(zhàn)歌嘹亮,上百艘排列有序的藍灰色登陸艇沐浴在金色的陽光里,呈現(xiàn)出一派瑰麗嚴整、慷慨以赴的壯觀景象。
4.下列句子中,沒有語病的一項是( " )(2分)
A.他們在小小的帳篷里面同注定的死亡進行了整整八天左右的斗爭。
B.通過看卡拉瑪姐妹的舞蹈,使人深深地體會到印度的優(yōu)美悠久的文化藝術(shù)。
C.有關(guān)部門近日發(fā)出通知,要求各地考試期間嚴防安全不出問題。
D.運動不但可以提高孩子們的身心健康,還能增強他們的心理承受能力以及團隊配合意識。
5.填寫在橫線上的語句的順序最恰當?shù)囊豁検牵?)(2分)
這次到黃山看日出,凌晨,我擠在人群的后面,同大家一樣向著東方翹首仰望。天是晴的,但在東方的日出處,卻有一線煙云。
①一轉(zhuǎn)眼間,它就涌了出來,頂端是深紫色,中間一段深紅,下端一大段深黃。
②最初只顯得比別處稍亮一點而已。
③須臾,彩云漸紅,朝日露出了月牙似的一點。
④然而立刻就霞光萬道,白云為霞光所照,成了金色,宛如萬朵金蓮飄懸空中。
A.①④③② B.②③①④
C.②③④① D.②①③④
6.仿照下列句子的句式,使之與前面的句子構(gòu)成一段語意通順的話。(6分)
如果你能使一朵花兒快樂,不用自己的手隨意折毀它,那么鮮花也會使你快樂,在你苦悶煩惱時為你送上一束醉人的芳香;如果你能使一條小溪快樂,不把生活的污穢隨意拋向它,那么小溪也會使你快樂,在你口干舌燥時為你送來一捧甜蜜的甘露;如果你能 " " " " " " ", " " " " " " ",
那么 " " " " " " " ", " " " " " " " "。
7.綜合性學習。(6分)
校園安全問題一直是全社會關(guān)注的熱點問題,保護好每一個孩子,讓他們在安全的環(huán)境中健康成長是全社會的責任。作為學生,我們也應(yīng)該主動維護自身的安全。為此,某學校七年級一班打算開展一次以“校園安全”為主題的班會。假如你也是班上的一員,請完成下面的環(huán)節(jié)。
討論中,同學們普遍認為,最不安全的地方就是校門口周邊,因為人太多,環(huán)境也較為嘈雜。為此,你準備在校門口周邊進行調(diào)查。請設(shè)計一道調(diào)查問題,并確定調(diào)查對象。
調(diào)查對象:
調(diào)查問題:
二、閱讀理解(38分)
(一)閱讀下面的文言文,完成8~11題。(17分)
饒州神童
□[南宋]葉夢得
饒州自元豐①末朱天錫以神童得官,俚俗②爭慕之。小兒不問如何,粗③能念書,自五、六歲,即以次教之五經(jīng)④,以竹籃坐之木杪⑤,絕其視聽。教者預(yù)為價,終一經(jīng),償錢若干,晝夜苦之。中間此科⑥久廢,政和后稍復(fù),于是亦有偶中者。流俗因言饒州出神童。然兒非其質(zhì),苦之以至死者,蓋多于中也。
(選自《避暑錄話》卷上)
[注釋]①元豐:宋神宗年號。②俚俗:民間。③粗:大概。④五經(jīng):指儒家推崇的五本經(jīng)典著作。⑤杪(miǎo):樹梢。⑥此科:指??加淄痴b經(jīng)書的“神童科”。
8.對下面句子的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是( )(3分)
A.流俗∕因言饒州出神童
B.流俗因言∕饒州出神童
C.流俗因言饒州∕出神童
D.流俗因言饒州出∕神童
9.對下列句子中的黑體詞語解釋不正確的一項是( )(3分)
A.俚俗爭慕之(羨慕,愛慕,效仿)
B.絕其視聽(斷,斷絕)
C.終一經(jīng)(終于)
D.于是亦有偶中者(考中)
10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(6分)
(1)自五、六歲,即以次教之五經(jīng)。(3分)
(2)然兒非其質(zhì),苦之以至死者,蓋多于中也。
(3分)
11.古語有云:“望子成龍,望女成鳳。”父母都希望自己的孩子有出息。當今社會,有不少父母在寒暑假里讓孩子上各種各樣的輔導(dǎo)班,如果是你,你愿意去嗎?為什么?(5分)
(二)閱讀下面的文章,完成12~15題。
(21分)
送奶工楊琴
□明前茶
從背影上看,楊琴就是那種蹬著踏板助動車送貨的人:她的腿有點羅圈,送奶時,她從不敢把奶箱綁在后面,都是把它們放在踏板上,經(jīng)年累月彎著膝蓋,別扭小心地載著奶箱騎行,腿就變O形,“回到家,要拼命蹺二郎腿,才能扳回來一點?!?/p>
楊琴45歲,凌晨三點半就起床送奶的日子已經(jīng)有12年。這12年,她用爬樓送奶賺來的辛苦錢,將一對雙胞胎女兒送入了大學;孩子上了大學開銷大,加上另一個片區(qū)送奶的姑娘回老家結(jié)婚,楊琴把她手上的五棟樓也接了下來,這樣,為保證所有的奶在早上七點前被送到人家門口,楊琴凌晨兩點就出發(fā)了。
聽說我要跟她一起去,楊琴特地叮囑說,別穿硬底鞋,A.訂牛奶的人以六十歲以上的老人居多,一到后半夜,整個睡眠就像發(fā)青的薄殼蛋,有一點點動靜就碎了。楊琴12年前曾經(jīng)遇上這樣一件事:她剛接手送奶,爬到某棟樓的五樓時,樓道里黑黝黝地候著一個人,把她驚出一身汗來。定睛一看,披著棉襖抖抖索索站著的,是一個70來歲的老爺子。老人提前候著她,用壓低了的喉音問她:“姑娘,你明兒來,開奶箱的動靜能不能再小點?”老人的老伴兒有嚴重的神經(jīng)衰弱,是驚醒了非得睜眼到天明的那種人。老人說:“她雖然沒抱怨過什么,但我看得出她沒睡好,因為這兩天她的脾氣特別急?!闭f完,又對楊琴暗暗拱手說:“麻煩你了!”
楊琴默然點頭,從此改掉了戴著粗線手套放奶瓶的習慣:奶箱那么小,要摸黑將奶瓶無聲無息地放入;不碰到奶箱壁,手上的感覺要好,那就不能戴手套,代價是冰涼的奶瓶,把她手上的溫度和油脂、水分全帶走了;涂護手霜也沒用,楊琴的手,只有夏天才不長滿裂口子。
楊琴記性特別好,在昏暗的樓道里,我看到她在某些單元房的門口停下,手腳麻利地抽去了人家門把手上卷插的小廣告,但在她放奶的那些人家門口,她卻沒有去理會那些小廣告。問她為什么,她小聲說:“有些老人到南方的兒女家去過冬了,起碼到四月份,天暖和了才回來。臨行,他們會退奶,等回來才續(xù)訂。我記得他們的門牌號,順手把亂塞的小廣告清理了。聽說有些小偷,??窟@個判斷人家家里有沒有人?!?/p>
這種貼心細節(jié),訂戶都記在心里。能耐受十年如一日,每天必喝一瓶奶的人,都有一顆老派的忠懇之心,他們認準了你,必會對你一直好下去。楊琴去收奶款的時候,有的老人專給她留了從云南、海南那邊帶回的稀奇水果,有的老人把報箱的鑰匙交給她,說要出國探親三個月:“要勞煩你幫我清理下報箱?!边€有的老人把空瓶放回奶箱時在里面放一張紙,楊琴抽出來打手電看,老人用一絲不茍的小楷在紙上寫:“閨女,我去醫(yī)院疏通下血管,也就五天時間。奶不退了,從今天起,你幫我喝了吧;另,上次聽你講,我小院里的梅花好香,給你折了些回去插瓶,就放在門口?!?/p>
楊琴蹲身下去,果然,地上有個自做的小布兜,B.兜里是旁枝斜出的綠萼梅一大束,清香如泉水一樣在窄小的舊樓道里流動。小布兜有把手,楊琴把它套在車把手上,心情舒暢地騎車回家。
(選自《青年文摘》2013年第10期)
12.請用簡潔的語言概括本文的主要情節(jié)。(4分)
13.文章第三段插敘了楊琴在12年前曾經(jīng)遇到的一件事,有什么作用?(5分)
14.請從修辭的角度賞析文中的兩處畫線句子。(6分)
15.最后一段在文中起什么作用?(6分)
三、作文(40分)
16.生活中,每個人都會在不經(jīng)意間錯過一些美好的珍寶。它可能是某個至愛的親人,一段難能可貴的真情,一串閃光奪目的剪影;也可能是一句震撼心靈的箴言,一次偶然的邂逅,一個真誠的微笑……這一切的錯過,都應(yīng)該在回首時,有著強烈的印記與非同一般的意義。
請以“曾經(jīng)錯過的__________”為題目,寫一篇文章。
要求:①將題目補充完整后作文;②文體自選;③或描述經(jīng)歷,或抒發(fā)情感,或闡述觀點;④不少于600字。