師愛無聲，做黨和人民滿意的好老師

王曉霞

尊敬的各位領導、老師，大家好！

今天我演講的題目是：《師愛無聲，做黨和人民滿意的好老師》。在慶祝第三十個教師節時，習主席同北京師范大學師生代表座談，要求大家“做黨和人們滿意的好老師”。這是黨對我們的要求，也是我們每一位老師畢生的理想和追求。

十多年的工作經歷，使我深深懂得，教育是愛的事業，教師的愛不同于一般的愛，她高于母愛、大于友愛、勝于情愛。母愛容易產生溺愛，友愛需要回報，情愛是專一、自私的愛。而師愛是嚴與愛的結合，是理智、科學的愛，是積極主動的愛。這種愛包含了崇高的使命感和責任感。一位哲學家說過：“教師的愛，能使犯了錯誤的學生重新振作起來，教師的愛，是打開學生心靈大門的鑰匙。”雖然有時也會因為他們的調皮而埋怨，因為他們學習的退步而急躁，因他們的違反紀律，不交作業而失態。雖然有時也感到工作很累、很煩，但這時心中總會涌起一種強烈的責任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我，以真誠去面對每一個學生。自從當了班主任以來，與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感，使我對孩子少了一些埋怨，多了一些寬容；少了一些苛求，多了一些理解；少了一些指責，多了一些尊重。

在我們中衛市第五中學的校園里，有那么一些身影，令人敬佩，讓人感動。邢建芳老師，腿部受傷，醫生讓她住院治療，她怕耽誤了學生的學習，舉步維艱，拄著拐杖上班、上課的情形，深深地烙在我的腦海里。汪金霞老師拖著受傷的腿，樓上樓下，奔波在教室與四樓會議室之間，她既要管理本班學生的紀律、學習，還要輔導初二年級學生古詩文朗誦，直到比賽結束，才去看病，醫生抱怨她耽誤得太久。若她們心中沒有對學生無私的愛，怎能忍受得了那樣的病痛，仍然站在自己的崗位上。王世琴老師右肩膀做了好幾次手術，胳膊抬起來，都很費勁、很吃力，但她堅持每節課認真板書，將一手漂亮的字傳承給她的學生。宋芳老師是我們語文組的神話傳說，無論什么樣的班級，在她的帶領下，成績都會穩步上升，成績的背后，有她付出的血汗與辛酸，她用愛心融化著一顆顆孤傲、冰冷的心，激發了學生學習語文的興趣。還有許多老師像她們一樣，嚴于律己，盡職盡責，默默奉獻，克服困難，忍受病痛，無怨無悔。她們是五中的驕傲，是五中最美的風景，是黨和人民滿意的好老師。