細化目標，走向成功

黃文博

（福建省龍巖市第二中學）

一、明確目標

明確目標是成功的起點，要想成功就必須立下遠大的目標，有目標不一定就能成功，但成功的人一定會有一個明確的目標。

1.制定長遠目標，我的未來不是夢

“千里之行，始于足下。”也許成功對于一個人來說尤為重要，但是更為重要的是，如何描繪自己的人生藍圖，并且一步步地去努力，然后實現它，即使實現的過程是困難的。

作為高一的班主任，在新生軍訓后，我結合學校本年的“成功”德育主題和借鑒衡水中學的“PK計劃”指導我班學生制定了三年后的高考目標，并且結合班級布置做成了一個“我的未來不是夢”的展覽墻，這樣既完成了計劃，又美化了班級。

2.各個擊破，制定短期目標

從高一的第一次月考開始，我在每次月考、期考的前兩周就指導學生制定近期目標，內容包括PK對象、總分目標、年段排名、班級排名，最低目標為學生每科分數不能低于全年段由高分到低分的第80%位學生的成績。

二、細定計劃

山田本一是日本著名的馬拉松運動員，他曾兩次在國際馬拉松比賽中奪得世界冠軍，他多次依靠這樣的策略贏得了勝利。他后來告訴大家：“在比賽前，我都要將比賽的路線勘察一遍，并且在沿途設立醒目的標志。比賽開始后，我就快速向第一個目標沖去，這樣很快就到達了第一個目標，接著又以同樣的速度沖向第二個目標，以此類推，我把40多公里的路程分解成了若干個小目標，這樣我就一路輕松地跑完了比賽。剛開始我不是這樣做，而是把目標定在終點，結果跑了一段后，我就被前面那段遙遠的路程嚇倒了，最后跑到十幾公里就覺得疲憊不堪了。”

在馬拉松賽場上，這是制勝的策略。在高考的旅途中，同樣需要，而且更重要。但是在實際學習中變化很多，又往往無法預測，所以制定短期計劃后，這個月或這學期要解決哪幾個問題，心中應該有數，而且每個星期干什么，甚至要具體到每天、每個時間段要干什么。這樣把一較大的任務，分配到每年、每學期、每月、每周、每天去完成，使長計劃中的任務逐步得到實現。

三、迅速行動

“律己求真，勵志篤行”是我們學校的校訓。“勵志”就是要有明確的目標，要有明確的計劃，那么“篤行”就是要迅速行動。生命中的每個行動，都是日后扣人心弦的溫馨回憶，如果不想悔恨，就趕快行動，成功是屬于付諸行動的人。

當制定目標后，教師就要不斷督促學生銘記自己的目標，向著自己的目標前進。比如說，教師在考前兩周就要指導學生整理好曾經做過的考卷和練習，整理好錯題本和筆記本，這樣才能在考前有充足的資料可看，只要復習到位，那么，他的近期目標就不怕實現不了。

四、時刻反思

教師上完課要有教學反思，那么學生在每一次月考、單元檢測甚至做題錯誤率大或者學習效率低，記憶力下降時都要及時反思，這很有必要。通過反思，讓學生把問題的思維過程上升到一定的高度，高效率地完成短期目標，為順利地完成長遠目標做鋪墊。

每次階段性考試后，我也會指導學生進行考后反思。比如，在班會課上我會叫一些在考試中發揮較好的學生上臺把各科一些好的學習和考試方法介紹給其他同學。課后，在考卷上的錯題進行分類，弄清哪些是粗心大意而丟分，哪些是不理解或者是無從下手而丟分，哪些是平時沒有去記憶而丟分。并且要求學生把各科的錯題分類整理好，這樣一來，這些錯題也可以作為他們今后學習和考試的一些復習資料。

短期目標的實現也是不斷發現問題并解決問題的過程，成績不理想的背后，就是問題的暴露。所以，在每次短期目標完成后，學生都必須立即總結反思，去反思一些暴露出來的問題，采取措施，加以補救。只有這樣，學生才能在未來的高考中創造輝煌。

五、堅持到底

俗話說：“行百里者半九十。”這句話告訴我們，堅持就是勝利。孟子說：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”所以不忍受磨煉和痛苦，那能享得成功？功到自然成，成功之前難免會有失敗，然而只要我們能克服困難，堅持不懈地努力，那么，成功就一定會在眼前。

當別人都堅持不下去的時候，你還能堅持下去，就是成功。成功者絕不會放棄，放棄者絕不會成功。高中生的學習也是如此，學生只要堅持在每次月考、期考前制定好目標，并且迅速行動，隨時反思和修正沒有完成的目標，就能夠在三年后順利地完成高考目標。