對麗江市小學(xué)課外體育活動(dòng)開展現(xiàn)狀調(diào)查

木麗凡（云南大學(xué)旅游文化學(xué)院　云南麗江　674100）

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對麗江市小學(xué)課外體育活動(dòng)開展現(xiàn)狀調(diào)查

木麗凡
（云南大學(xué)旅游文化學(xué)院云南麗江674100）

對麗江市小學(xué)課外體育活動(dòng)開展現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查與分析，調(diào)查結(jié)果表明，小學(xué)生課后作業(yè)負(fù)擔(dān)較重，課外體育活動(dòng)存在擠占現(xiàn)象，且課外活動(dòng)時(shí)間、次數(shù)不能保證，校內(nèi)體育競賽單調(diào)。該文旨在對麗江市小學(xué)課外體育活動(dòng)開展現(xiàn)狀進(jìn)行一次詳細(xì)的調(diào)查，了解并且掌握所存在的主要問題，為更廣泛開展課外體育活動(dòng)活動(dòng)提供理論依據(jù)。

課外體育活動(dòng)小學(xué)現(xiàn)狀

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2015.30.139

1　研究對象及方法

1.1研究對象

以麗江市實(shí)驗(yàn)中學(xué)小學(xué)在校150名學(xué)生為研究對象。

1.2研究方法

1.2.1文獻(xiàn)資料法

查閱收集近些年與該文相關(guān)的文獻(xiàn)資料，對大量的相關(guān)內(nèi)容歸納、整理、分析，作為本文研究參考之用。

1.2.2訪談法

訪問了部分體育教師，以便充分地掌握第一手資料。

1.2.3問卷調(diào)查法

分為三個(gè)組，一二年級(jí)為一組，三四年級(jí)為一組，五六年級(jí)為一組。每組發(fā)放問卷50份，共發(fā)放問卷150份，回收有效問卷150份，回收率達(dá)100%。

1.2.4數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

將所回收的問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)資料整理，運(yùn)用體育統(tǒng)計(jì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

2　研究結(jié)果與分析

2.1麗江市小學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的喜愛程度

小學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)喜愛的程度。調(diào)查結(jié)果表明（見表1），非常喜歡體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生占47%，喜歡體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生占34%。總起來說，有81%的學(xué)生時(shí)喜歡體育運(yùn)動(dòng)的，而不喜歡體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生僅有19%。由此可見，在對課外體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)方面，大多數(shù)學(xué)生認(rèn)知是正確的，態(tài)度是積極的。而關(guān)于高年級(jí)學(xué)生之間對體育鍛煉態(tài)度的不同，則是由學(xué)生身心發(fā)育特點(diǎn)、年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)要求不同所導(dǎo)致的。

2.2麗江市小學(xué)生喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和早操的情況

從表2可以看出麗江市小學(xué)生喜歡參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目依次是游戲、球類、跳繩、體操；走訪調(diào)查發(fā)現(xiàn)高年級(jí)的學(xué)生更多選擇參加球類活動(dòng)量的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

表1　麗江市小學(xué)生喜歡的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目　（N=150）

表2　麗江市小學(xué)生喜歡的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目　（N=150）

表3　麗江市小學(xué)生每周課外體育活動(dòng)次數(shù)調(diào)查表 （N=150）

早操是指清晨或課前進(jìn)行的體育鍛煉，所調(diào)查的學(xué)生中出早操的學(xué)生占58%，有42%的學(xué)生不出早操；早操的活動(dòng)形式主要以跑步為主，由體育委員和一名體育教師組織住校生活動(dòng)，跑校生不用出早操。不出早操的學(xué)生到校后往往或是自由活動(dòng)、或是做值日，然后等待上課。在調(diào)查訪問中發(fā)現(xiàn)課間操的情況較好，全校各年級(jí)均有參加，課間操的活動(dòng)內(nèi)容也比較豐富，例如集體組織做廣播操、自編操等，大部分學(xué)生執(zhí)行大課間操活動(dòng)，對待課間操的態(tài)度方面小學(xué)生更要認(rèn)真一些。

2.3小學(xué)生每周課外體育活動(dòng)次數(shù)調(diào)查狀況

體育課的教學(xué)時(shí)數(shù)有限，所以課外體育活動(dòng)是學(xué)生進(jìn)行身體鍛煉的主要途徑。從表3調(diào)查麗江市課外體育活動(dòng)及學(xué)生參加體育活動(dòng)時(shí)間情況來看麗江市小學(xué)生每周組織2次課外體育活動(dòng)的占25%，1次的占50%，不組織的占25%。其中一二年級(jí)和三四年級(jí)活動(dòng)次數(shù)較多，五六年級(jí)較少，這樣五六年級(jí)很難保證學(xué)生能有足夠時(shí)間進(jìn)行鍛煉，體質(zhì)的增強(qiáng)也將成為空談。這應(yīng)引起有關(guān)部門的重視。從表4中可以看出：學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間隨著年級(jí)的增長、課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重、學(xué)習(xí)壓力的增大而逐漸減少，學(xué)生們大多數(shù)都將精力用在了主課上，即使有些學(xué)生很想?yún)⒓踊顒?dòng)，也因作業(yè)太多、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重而沒有時(shí)間參加課外體育活動(dòng)。

表4　麗江市小學(xué)生課外體育活動(dòng)占用情況調(diào)查　（N=150）

表5　麗江市小學(xué)生休息日體育活動(dòng)調(diào)查　（N=150）

2.4課外體育活動(dòng)擠占情況

從表4中可以看出課外體育活動(dòng)時(shí)間一二年級(jí)經(jīng)常被擠占為14%，三四年級(jí)為26%，五六年級(jí)為38%。偶爾被擠占一二年級(jí)為26%，三四年級(jí)為28%，五六年級(jí)為26%。從不擠占一二年級(jí)為60%，三四年級(jí)為46%，五六年級(jí)為36%，從走訪中發(fā)現(xiàn)課外體育活動(dòng)時(shí)間往往被數(shù)學(xué)、英語、作文等內(nèi)容所取代。有時(shí)下午兩節(jié)課后學(xué)校擔(dān)心學(xué)生在校出事，就采取“清校”的辦法讓學(xué)生一走了之。

2.5小學(xué)生校外體育活動(dòng)狀況

從表5中可以看出學(xué)生在休息日經(jīng)常參加體育活動(dòng)的一二年級(jí)為36%，三四年級(jí)為42%，五六年級(jí)為26%。偶爾參加體育活動(dòng)的一二年級(jí)為26%，三四年級(jí)為30%，五六年級(jí)為38%。從不參加體育活動(dòng)的一二年級(jí)為38%，三四年級(jí)為28%，五六年級(jí)為36%。結(jié)果表明：學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間隨著年級(jí)的增長、課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重、學(xué)習(xí)壓力的增大而逐漸減少，尤其是五六年級(jí)學(xué)生。休息日活動(dòng)時(shí)間較短。

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2095-2813（2015）10（c）-0139-02