網絡教育技術與高校體育教學整合的探索研究

王云升

摘 要 從網絡教育技術應用的必要性出發，結合高校體育教學現狀，深入挖掘網絡教育技術在高校體育教學中的應用與發展。

關鍵詞 網絡教育；高校體育教學；教學模式

中圖分類號：G434 文獻標識碼：B

文章編號：1671-489X（2015）14-0153-02

1 引言

近年來，隨著現代信息教育的深化發展，網絡教育以其獨特的優勢越來越受到各高校的認可與歡迎。網絡教育在高校體育教學中的應用，是高校教育體制改革的必然選擇，網絡教育使體育教育的受眾群體更廣，提供了適合各種人群的網上教育資源，任何人都可以從任何地點、任何時間獲取任何資源。網絡教育的應用與發展不僅能夠滿足學習者個性化學習的需要，實現各校優秀網絡教育資源的共享，而且可以推動高校體育教學模式的改革，促進學生素質教育和能力培訓。

目前，根據我國高校體育教學現狀來分析，網絡教育體制發展還不完善，嚴重影響了體育教學效果，不利于高校網絡體育教學資源的共享。本文以網絡教育技術與高校體育教學整合的必要性作為出發點，結合高校體育教學中存在的具體問題，探索網絡教育技術在高校體育教學中的具體應用與發展，從而推動我國高校體育教育網絡化發展。

2 網絡教育技術與高校體育教學整合的意義

促進了教學資源的共享 優質教育資源是高校體育教學的重要支撐，應該發揮其應有價值。網絡教育技術與高校體育教學整合，打破了高校的圍墻，擴大優質教育資源的覆蓋面，實現高校體育教學資源的跨校流動，促進體育教學資源的整合、流通和共享，為學生的學習提供了廣泛的素材?！?br>