淺談新媒體時代新聞編輯的媒介素養

馮程程

摘 要：隨著科學技術的發展以及新媒體時代的到來，使新聞編輯工作面臨著越來越嚴峻的考驗，傳統的新聞編輯的工作方式已經趨于落后，新聞編輯工作所面臨的社會責任也受到了一定的沖擊。究其根本，是新媒體時代下的新聞編輯媒體的素養問題。文章對新媒體時代新聞編輯的媒介素養作出了探討，以供參考。

關鍵詞：新媒體;新聞編輯;媒介素養

隨著科學技術的進步，以數字化、多媒體和網絡化等新技術為載體的新媒體的出現，新聞傳播模式也逐漸發生了變化，媒介素養也不再是簡單的受眾，取得控制權成為新聞編輯的根本。因此，新媒體時代的新聞編輯的媒介素養問題應引起社會各界的廣泛關注。

一、新媒體對新聞編輯工作的影響

1. 新聞編輯對新聞傳播控制權和新聞編輯工作方式的的影響

在傳統的媒體環境中，新聞編輯掌握著對信息的控制權，什么是新聞、哪些信息可進入媒體版面、哪些信息應該刪除、哪些信息是重要的信息、哪些信息可以從輕處置等，都必須由新聞編輯來決定[1]。隨著新媒體時代的到來，人人都都是信息的主體，新聞專業者不再擁有信息的占有權，新聞編輯也逐漸沖擊了新聞傳播控制權，使信息的控制能力大大降低。此外，報紙、廣播、電視作為傳統的新聞傳播的方式，隨著科學技術的不斷進步也逐漸的受到了沖擊，QQ、微信、微博等新型交流軟件以及手機、電腦等的的出現，不僅開創了信息傳播的新天地，更使新聞信息的傳播渠道更加寬廣，傳播方式更加靈活。由此，新聞編輯工作者不得不從幕后轉向了臺前，成為具有采、編、播、控等多種業務能力于一身的公共論壇的主持人。然而，也并非是所有的新聞編輯工作者都可以適應這樣的變化，有些編輯不是刪除微博和評論，就是直接將其關閉。這在一定程度上都不利于新媒體時代新聞編輯媒介素養的培養。

2.對新聞編輯精神和社會責任的影響

新聞編輯作為新聞傳播效果的主要負責人，必須要有高度的社會責任感和使命感，不僅要讓受眾獲得知曉權，以便做出應對，更要對社會的發展起到一定的推動作用[2]。然而在現實生活中，新媒體雖然使社會大眾獲得了更加豐富的信息，但信息的模糊性卻大大增加。各種犯罪、災難、事故等不斷充斥在新聞媒體上，影響著社會大眾的心理，使新聞對社會的推動作用逐漸的減小[3]。此外，新聞編輯精神也隨著新媒體時代的到來而受到了一定的沖擊。新聞媒體本是以服務社會大眾為宗旨的工作，真實、全面、客觀、公正是其應該僅售的原則，但新聞業逐漸的商業化，使得新聞從業者受到商業利潤的誘惑，為了獲取更大的市場而逐漸走上了娛樂化的道路，偏離了新聞專業的主義精神。

二、新媒體時代新聞編輯的媒介素養

1.新媒體時代新聞編輯的信息把控

在傳統的媒體環境中，社會大眾是信息的被動接受者，新聞編輯會對信息進行嚴格的控制，傳與不傳，什么該傳，什么不該傳，都必須經過新聞編輯的嚴格把控，而新聞信息的傳播大多不必考慮到受眾的感受。但在新媒體時代的環境下，隨著新聞主體的大眾化，信息傳播渠道的多樣化，新聞編輯已經不能對信息起到很好的控制權[4]。新聞信息在傳播的同時，還需要考慮到受眾的感受。因此，要求新媒體下的新聞編輯必須十分注重受眾者的感受，傾聽受眾者的意見和建議，注重新聞信息的質量。要求新聞編輯對信息的傳播進行嚴格的把控，不能將新聞信息變成趨于迎合大眾的隨意工作，對新聞信息不僅要求敏銳的洞察力，更要有良好的的把控力。

2. 新媒體時代新聞編輯的技能素養

由于傳統的新聞編輯技能更多的注重的是新聞的“幕后制作”，對新聞的加工和提煉更為關注，而在新媒體時代下，QQ、微信、微博等新型交流軟件以及手機、電腦等的的出現，不僅開創了信息傳播的新天地，更使新聞信息的傳播渠道更加寬廣，傳播方式更加靈活。由此，新聞編輯工作者不得不從幕后轉向了臺前，成為具有采、編、播、控等多種業務能力于一身的公共論壇的主持人。作為論壇的主持人，必須具備對新聞信息的全面整合技能、良好的網絡溝通能力以及幫助受眾提高媒介素養的能力。論壇主持人需要從海量的信息中，提取出對受眾有用的新聞素材和資料，并在此基礎上進行一定的創新，找出新聞信息的最大價值所在，然后將新聞信息的內容通過網絡溝通來進行傳播。從而實現與社會大眾之間的互動，促進社會的健康發展，

3.新媒體時代新聞編輯的知識結構和職業素養

由于傳統的新聞編輯隨著新聞業的發展，已經逐漸形成了一條專業的新聞的確認、標題的制作、報道的配置與合成已成為編輯思維里的流水線，并且新聞編輯工作者長期處于幕后工作，與真實的世界聯系較少，幾乎活在新聞記者構建的“城堡”里，其自身缺少對世界的信息的感知。隨著新媒體時代的到來，傳統的新聞編輯的知識結構已經不能適應時代的發展需要。在新媒體時代，由于商業利潤的驅使，也為了獲取更多的關注量和點擊量，新聞報道失真的情況經常發生，甚至有些新聞編輯為了迎合受眾而隨意捏造虛假新聞[5]。究其根本，發生這些情況跟新聞編輯的知識結構和職業素養有很大的關系。新媒體時代的新聞編輯媒介的素養要求新聞編輯不僅要有專業的職業技能，更要有較高的職業道德素養。加強新聞業的復合型人才的培養，使新聞編輯工作者的視野更加廣闊，新聞編輯更加貼近生活。同時，加強新聞編輯工作者的職業道德素養，培養具有較高職業道德素養的人才，促進新聞業的發展。

三、結語

在新媒體時代下，新聞編輯的媒介素養不僅要求要有良好的信息把控能力，專業的技能素養，還要有豐富的知識結構和較高的職業道德素養。新聞編輯工作者應不斷學習新的理論知識和編輯技能，更要成為社會輿論的領導者和發起者，促進新聞業的健康發展。

參考文獻：

[1]肖娜.談新媒體時代新聞編輯的媒介素養[J].編輯之友，2014（09）.

[2] 蔡雯. 從面向“受眾”到面對“用戶”——試論傳媒業態變化對新聞編輯的影響[J]. 國際新聞界， 2011（05） .

[3] 劉建榮，李興蓉. 基于構建和諧校園背景下大學生媒介素養現狀調查分析[J]. 南方論刊， 2010（03） .

[4] 王金偉. 新媒體時代日報記者的媒介素養研究[J]. 新聞傳播.，2014（12） .

[5] 鞏法琦. 淺談文摘報編輯的基本素養[J]. 新聞傳播， 2014（12） .