老年人情緒智力、終身學(xué)習(xí)與生活滿意度關(guān)系研究

汪震

摘 要： 本文通過(guò)對(duì)55歲及以上年齡的老年人群體進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，分析收集到的相關(guān)數(shù)據(jù)及對(duì)老年人群體情緒智力、終身學(xué)習(xí)與生活滿意度的相關(guān)性，研究老年人情緒智力、終身學(xué)習(xí)與生活滿意度之間的關(guān)系，為提高老年人生活滿意度有所啟示。

關(guān)鍵詞： 情緒智力 終身學(xué)習(xí) 生活滿意度

一、研究?jī)?nèi)容

本文關(guān)注的焦點(diǎn)：55歲及以上年齡老年人群體，其情緒智力、終身學(xué)習(xí)與生活滿意度之間的關(guān)系。本文提出的研究假設(shè)是生活滿意度與情緒智力和終身學(xué)習(xí)成正相關(guān)。為此，提出三個(gè)子問(wèn)題：（1）55歲及以上年齡老年群體情緒智力與終身學(xué)習(xí)之間的相關(guān)性；（2）55歲及以上年齡老年群體情緒智力與生活滿意度之間的相關(guān)性；（3）55歲及以上年齡老年群體終身學(xué)習(xí)與生活滿意度之間的相關(guān)性。

二、研究設(shè)計(jì)

本文采取定量研究方法，分析變量之間是否存在顯著相關(guān)性。因變量是生活滿意度，自變量是情緒智力和終身學(xué)習(xí)。主要用三個(gè)自評(píng)量表：終身學(xué)習(xí)觀點(diǎn)量表（LLPI）、情緒智力技能量表（ESAP）及生活滿意度指數(shù)A自評(píng)量表（LSI-A）。

調(diào)查主要分為三個(gè)部分：第一部分是對(duì)于參與者背景方面的調(diào)查，包括參與者的性別、年齡、婚姻狀況、受教育程度和居住狀況等；第二部分是對(duì)參與者終身學(xué)習(xí)方面的調(diào)查，包括對(duì)于終身學(xué)習(xí)的需求、參與學(xué)習(xí)的頻率、不參加學(xué)習(xí)的原因、參與終身學(xué)習(xí)的原因等；第三部分是對(duì)參與者生活滿意度進(jìn)行調(diào)查。

三、數(shù)據(jù)分析

（一）樣本特點(diǎn)

從總體上看，參與者中，82%的老年人年齡都在65歲及以上，其中四分之三的參與者是女性。……