日語(yǔ)教學(xué)中的文化導(dǎo)入內(nèi)容及方式

王詩(shī)婼

摘 要： 語(yǔ)言是人類進(jìn)行交流的工具，而文化是人類社會(huì)歷史實(shí)踐過(guò)程中創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富與精神財(cái)富的綜合。語(yǔ)言是文化的載體，文化是語(yǔ)言的基礎(chǔ)。語(yǔ)言與文化是相互影響、相互制約、相互依存的。要真正掌握日語(yǔ)，不但要學(xué)習(xí)日語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)，而且要學(xué)習(xí)日語(yǔ)語(yǔ)言中的文化因素。因此，在日語(yǔ)教學(xué)中，導(dǎo)入日本文化具有極其重要的作用。本文就文化導(dǎo)入的內(nèi)容和方式進(jìn)行了探討。

關(guān)鍵詞： 日語(yǔ)教學(xué) 文化導(dǎo)入 日本文化

引言

語(yǔ)言是人類所特有的用來(lái)表達(dá)和交流思想的工具，是一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象，是人類交際使用的符號(hào)系統(tǒng)。文化是一個(gè)國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、科技成就、社會(huì)習(xí)俗、生活習(xí)慣、思維方式及行為準(zhǔn)則等。語(yǔ)言是文化的載體，是文化的主要表現(xiàn)形式，文化則是語(yǔ)言的基礎(chǔ)，具有鮮明的民族性。語(yǔ)言和文化有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，是永遠(yuǎn)不可分割的。日本有其獨(dú)特的地理、歷史環(huán)境等因素，由此形成獨(dú)特的文化，所以，在語(yǔ)言表達(dá)方式上、在行為方式上，都表現(xiàn)出典型的異質(zhì)文化的差異。在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的同時(shí)，我們必須了解日本人的國(guó)民性，了解中日文化之間的差異，按照日本人特有的思維方式進(jìn)行交際。只有這樣，才能正確使用日語(yǔ)進(jìn)行交際。日語(yǔ)教學(xué)的最終目的是培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力，因此不僅要讓學(xué)生掌握語(yǔ)言技能，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)文化能力。在日語(yǔ)教學(xué)中導(dǎo)入日本文化是最主要且行之有效的方法。……