秦建峰
摘 要: 目前,在經濟全球化與社會主義市場經濟不斷發展的階段,人們的生活逐漸邁向小康,但由于經濟與文化的不平衡發展,導致各種各樣的社會問題層出不窮,此時,正確引導大學生的道德觀、人生觀、世界觀,加強大學生愛國主義教育有積極的教育意義。本文主要介紹新形勢下社會熱點問題對大學生愛國主義教育的影響,并針對影響提出相對應解決措施。
關鍵詞: 社會熱點 愛國主義教育 大學生
思想多元化、信息爆炸化是當今時代的特點,由于我國仍處于社會發展階段,問題與矛盾是無可避免的,而社會熱點問題往往能最大限度引起大學生關注,并且大學生作為思維能力快、接受信息廣的群體,其情感的敏感度、思維的活躍度、價值觀等都會受到不同程度的沖擊。愛國主義教育是大學生思政教育不可或缺的一部分,是現代教育的主要組成部分,特別是新形勢下,愛國主義是什么?如何引導大學生正確認識愛國主義,理性愛國成為每位思政教育者關注的問題。
一、新形勢下社會熱點問題對大學生愛國主義教育的現狀
新形勢下大學生愛國主義教育要如何開展?每位教育者都有不同看法,歸根究底,就是客觀、全面地評價與認識愛國教育的真正目的,對癥下藥,這樣才能盡可能加強愛國主義教育的現實意義。社會熱點是絕大部分大學生關注的問題,思政教育者可從這一方面著手,喚醒大學生心中的愛國之情。……