王曉瓊
中考數學復習的內容多、綜合性強、時間緊、任務重、要求高,要想在短時間內全面復習初中三年所學的數學知識,提高解題能力,并非易事。縱觀近三年赤峰市中考數學試卷中所考的知識點的研究可發現:數與式、圖形的認識、旋轉及證明、三角形、四邊形、圓、方程與方程組、不等式與不等式組、函數、概率與統計等主干知識的考查相對穩定。針對這些特點,確定中考數學的復習方針:先求精,再求寬;先求慢,再求快;先求質,再求量。整個中考數學復習分三個階段。
第一階段:強化基礎訓練,構建知識體系
這一階段的復習是整個中考數學復習的基礎,是關鍵階段,目的是讓學生系統地梳理全部的基礎知識,使學生形成知識網絡體系。教學中需要對教材中的內容進行重新整合:①將數與代數部分分為六個單元:實數、代數式、方程(組)、不等式(組)、函數、統計、概率;②將圖形與幾何部分分為六個單元:相交線平行線、三角形、四邊形、相似三角形等。并且要做到:
(1)以《數學課程標準》及《赤峰市中考數學考試說明》為指針,明確考試方向。學生通讀加精讀,“讀薄”教材,理解、識記教材中的概念、定理、公式、法則,并總結知識的前后聯系與區別,進而在自己的頭腦里建立知識網絡。
(2)不搞題海戰術,精講精練。有時復習會陷入“題海戰術”,要想避開這個泥潭,最好的辦法就是重方法、輕解題,注重歸納總結。教師教學時有必要對教材中的重要例題、習題進行變式、引申、拓展和總結,不搞題海戰術,重視對習題的分類、歸納和反思,達到“做一題,得一法,會一類”的目的。……