讀書筆記寫作及其對高中生英語學習的促進作用

楊琳

摘 要： 本文主要談了讀書筆記的類型、結構、寫作步驟，以及其對高中生英語學習的促進作用。

關鍵詞： 讀書筆記 高中生英語學習 促進作用

讀書筆記是指讀書時為了把文中的精彩部分整理出來或把自己的讀書心得記錄下來而做的筆記。列寧具有驚人的記憶力，卻仍勤動筆，寫下了大量的讀書筆記。俗話說：“最淡的墨水，也勝過最強的記憶。”所以，俄國著名文學家托爾斯泰這樣要求自己：身邊永遠帶著鉛筆和筆記本，讀書和談話的時候，碰到一切美妙的地方和話語都記下來。可見寫讀書筆記是一個值得提倡的好的學習習慣。寫英語讀書筆記是促進和提高學生英語學習能力的一種有效手段，通過訓練學生書寫英語讀書筆記，不僅能豐富學生的詞匯量，拓展學生多方面的文化知識，提高學生的閱讀的興趣和速度，還能使學生的英語思維能力和寫作水平得到鍛煉和提高。

1.關于讀書筆記

讀書筆記，顧名思義，就是在讀書過程中和之后所做的筆記，我們在閱讀書籍或文章時，遇到文中精彩的部分或好詞佳句和自己的心得、體會，就會隨時隨地地把它寫下來。讀書要做到：眼到、口到、心到、手到，這“手到”就是讀書筆記。讀完一篇文章或一本書后，應根據不同情況，寫好讀書筆記。

2.讀書筆記的類型

讀書筆記一般分為摘錄式、簡縮式、評論式和心得式。

2.1摘錄式

摘要式讀書筆記非常常見，也便于學生操作，是在讀書時把一些語句、段落等按原文準確無誤地抄錄下來。……