基于Camtasia的Word教學(xué)微課制作

徐立波

摘 要： 微課應(yīng)用于教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)Word的興趣，提高課堂專注度，拓展課堂教學(xué)空間。本文詳細(xì)介紹了利用Camtasia軟件制作Word微課的過程，通過歸納知識(shí)點(diǎn)分解表和錄制教師的詳細(xì)操作過程，學(xué)生更加容易學(xué)習(xí)和掌握Word的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。

關(guān)鍵詞： Camtasia Word教學(xué) 微課制作

微課是微型視音頻課程的簡(jiǎn)稱，是指按照課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)實(shí)踐要求，以視頻和音頻為載體，記錄教師在課堂內(nèi)外教育教學(xué)過程中圍繞某個(gè)或幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展的精彩的教與學(xué)活動(dòng)全過程。近幾年來，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，微課已經(jīng)逐漸走進(jìn)計(jì)算機(jī)教學(xué)課堂，發(fā)揮了積極的示范作用。因此，微課的制作逐漸成為人們研究的熱點(diǎn)問題。

一、Word教學(xué)過程制作成微課的好處

Word教學(xué)以實(shí)用性和應(yīng)用性為主，沒有基礎(chǔ)的、需要推導(dǎo)的和高深的理論，教師講課時(shí)只需要完成教學(xué)實(shí)例、教學(xué)項(xiàng)目、相關(guān)知識(shí)點(diǎn)或操作的演示即可。這些操作往往是機(jī)械的、需要多次重復(fù)性的、一次不容易記住的操作過程、方法或路徑。對(duì)這些操作制作成時(shí)間相對(duì)短的教學(xué)微課，容易吸引學(xué)生的注意力，保持學(xué)生的課堂專注度，尤其是在大學(xué)生手機(jī)控時(shí)代，能夠有效杜絕上課玩手機(jī)現(xiàn)象、睡覺現(xiàn)象和走神現(xiàn)象。由于這些微課往往主題突出，特色鮮明，示范作用明顯，因此學(xué)生課后學(xué)習(xí)的興趣更濃厚，有效地延伸了課堂空間，強(qiáng)化了教學(xué)效果。

二、錄制軟件介紹

Camtasia是美國(guó)TechSmith公司出品的屏幕錄像和編輯的應(yīng)用軟件，提供了強(qiáng)大的屏幕錄制、視頻編輯、視頻菜單的制作、視頻劇場(chǎng)和視頻播放功能等。……