榜樣教育在幼兒教育中的作用與運(yùn)用

蘇艷菠

摘 要： 榜樣示范與行為練習(xí)相結(jié)合是幼兒園常規(guī)教育的好方法，使用這種方法可以使常規(guī)教育獲得最佳效果。

關(guān)鍵詞： 榜樣教育 幼兒教育 作用與運(yùn)用

榜樣是燈塔，榜樣是活生生的例子。榜樣教育是以別人的優(yōu)良品質(zhì)和模范行為對學(xué)生進(jìn)行教育的不可忽視的教育方法。在幼兒教育中，榜樣教育是指教育者根據(jù)教育的目的和幼兒的身心發(fā)展特點，用具有榜樣作用的思想、言行引導(dǎo)幼兒的生活實踐，激發(fā)幼兒的內(nèi)在動力，促進(jìn)幼兒模仿、學(xué)習(xí)教育者或具有榜樣作用的人的思想、言行和知識技能的教育方法。由于榜樣本身具有某種高尚的道德品質(zhì)和良好行為，這些品質(zhì)和行為一旦被人知曉和熟悉，就會自發(fā)引來周圍的人學(xué)習(xí)，榜樣有了示范的作用。同時，由于榜樣的思想、行為是看得見的活生生的事例，因此榜樣具有激勵性和生動性的教育作用。

一、為學(xué)生培養(yǎng)榜樣

幼兒都有喜歡贊揚(yáng)、喜歡成功、喜歡表現(xiàn)、喜歡交往的特點，教師可以利用這些特點，在學(xué)生中不斷培a養(yǎng)榜樣，讓學(xué)生示范，讓學(xué)生做榜樣。具體做法有兩種：

1.在班內(nèi)培養(yǎng)榜樣。這種做法主要是要求老師平時注意觀察學(xué)生、留意學(xué)生，如發(fā)現(xiàn)苗子，即對其做得好的方面進(jìn)行當(dāng)眾表揚(yáng)和鼓勵。一次，筆者發(fā)現(xiàn)本班平時很調(diào)皮但很聰明的學(xué)生冉越在上學(xué)路上將一個摔倒在地上的比他小的同學(xué)拉了起來，便將他叫到辦公室，對他說：“冉越，你今天表現(xiàn)不錯，有樂于助人的品質(zhì)，你是大家學(xué)習(xí)的榜樣，今后多做好事，不要做壞事，好嗎？……