高校高爾夫課程內容體系建構之研究

王彥收

摘 ? ?要： 高校高爾夫課程內容體系建構非常關鍵，對于大學生正確的動作概念形成、高爾夫禮儀意識的培養、高爾夫背景知識的獲得、高爾夫運動技能的掌握等方面有非常重要的作用。高爾夫課程內容體系包括身體素質練習、基本技術練習、基本戰術練習、心理素質訓練和基礎文化學習等方面。

關鍵詞： 高校高爾夫課程 ? ?內容體系 ? ?構建方法

開設高爾夫課程的高校越來越多，高校高爾夫課程內容體系的建構顯得尤為重要，對高校高爾夫課程內容體系建構進行研究很有意義。高爾夫課程的內容體系對于大學生正確的動作概念的形成、高爾夫禮儀意識的培養、高爾夫背景知識的獲得、高爾夫運動技能的掌握等方面有非常重要的作用，建構高校高爾夫課程內容體系是高校開設高爾夫課程的關鍵環節。高爾夫課程內容體系包括基本身體素質的訓練內容、大學生高爾夫基礎技術戰術的訓練內容、大學生高爾夫基礎心理訓練內容、大學生高爾夫基礎文化學習內容五大部分。

1.高爾夫身體素質練習

任何一項體育運動都需要運動員具有良好的身體素質作為運動的基礎。田麥久教授在其項群理論中指出，不同的項群運動對身體素質的要求和身體素質在運動中的作用各不相同。高爾夫運動屬于技能主導類表現準確性的項群運動項目，該項群突出強調技術在運動中的決定性作用，同時基本身體素質在運動中的重要作用不可小覷，大學生高爾夫課程內容中不能忽視對基本身體素質的練習?！?br>