談政治課試卷講評有效策略

王莉芳

摘 要： 試卷講評是完成教學任務不可缺失的一個環節，高效的試卷講評可以從多方面提高學生的綜合能力，提高學生學習的積極性，最終達到教育教學的目的。

關鍵詞： 政治課 試卷講評 有效策略

試卷講評是政治課教學的重要環節之一，優質高效的試卷講評既能反饋教，又能檢查學的漏洞，從而進一步挖掘學生學習潛能，調動學生學習的積極性。但是，在日常教學中，不少老師對于試卷講評采用的是“對答案”式的方法，忽視了學生主動性，缺乏有效的激勵，導致課堂氣氛沉悶，學生參與意識淡薄，從而很大程度上影響了政治課教學效率。那么，如何才能最大限度地發揮政治試卷講評的有效性？筆者從以下幾個方面進行論述，僅供大家參考。

一、充分的課前準備

1.教師的準備

（1）抓住講評的最佳時機

教師在發下試卷后應留給學生一定的時間，讓他們自己去思考、相互討論，領悟自己在考試過程中未能弄明白的問題，大多數是無需老師講解，而通過他們之間的合作就可以解決的。教師只對難度較大的題進行精講細講就可以了，但是考后與講評試卷之間的時間不能拖得太長，要在學生思維還處于活躍期——對自己的解題思路與解題方法還很清晰的時候進行，這樣才能達到講評試卷的最佳效果。

（2）做好試卷及學生的考情分析

教師不但要對試卷題型進行詳細分析，比如基礎題、常規題、提高題的比例搭配是否合理及學生的得分率，還要分析試題所考查的知識點；……