張璇
摘 要: 意志是人們自覺地克服困難來完成預(yù)定的目的和任務(wù)的心理過程。良好的意志是一種心理品質(zhì),是人們出色完成工作和學(xué)習(xí)任務(wù)的巨大動力。一個人如果對所做的事意志堅定,就會積極主動地做,有始有終地做,并能在做的過程中排除障礙,發(fā)揮創(chuàng)造性。
關(guān)鍵詞: 幼兒 意志力 培養(yǎng)方法
意志品質(zhì)是衡量一個人意志堅強與否的尺度,主要表現(xiàn)在自覺性、果斷性、堅韌性和自制性方面。幼兒期是意志開始萌發(fā)的初步發(fā)展的時期,是自我意識和個性開始形成的重要時期,可塑性大。幼兒期,幼兒行動的目的性逐漸形成,但仍不明確,有賴于成人的幫助、指導(dǎo)、示范。此間,幼兒言語調(diào)節(jié)機能較差,作為意志的行動器官——大腦額頁成熟較晚,難以自覺地克服困難,實現(xiàn)預(yù)定的目的。所以在這個時期,有計劃地發(fā)展語言和認識,初步學(xué)會用已經(jīng)掌握的詞調(diào)節(jié)自己的行動,是非常必要的。
我在平時對孩子的訓(xùn)練中,利用創(chuàng)設(shè)情境,有目的地分給幼兒有一定難度的角色,讓幼兒在扮演的過程中,理解和實現(xiàn)老師的期待,使得幼兒得以訓(xùn)練。
在日常生活中,給幼兒適當(dāng)?shù)摹⒀驖u進的“勞累”、“批評”、“挫折”等無傷害幼兒身心健康的刺激,以增強其挫折體驗。
用幼兒能理解的語言,激發(fā)幼兒努力克服困難,依靠經(jīng)驗的內(nèi)部表象過程,追求達到目的的有效方法,對幼兒良好的意志品質(zhì)的形成起到重要作用。
一、在游戲過程中培養(yǎng)幼兒良好的意志行為……p>