張建中
我與《校長參考》結緣于2006年,我接觸到的第一本《校長參考》是什么樣子,印象已模糊,但我的腦海中卻深深地印著她從2006年至今的發展、進步和給我帶來的快樂與收獲。2006年第1期《校長參考》扉頁上朱主任的《承諾》給了我心靈的啟迪,讓我嘗試著動筆總結、反思自己的工作。
尊重是一種力量,好的教育期刊就是對教育的一份尊重。我有自己的信念,我堅決地選擇了自己的夢想,即使坎坷、即使困難重重,但我還是走過來了。《承諾》帶給我前進的動力和激情,它讓我最明白的,編輯和讀者之間如何架設一座有效溝通的橋梁,讀者追求某些東西如果能得到營養,指導促進工作,讓自己成長,這樣才是有價值的。這也是我現在一直的理念,因為成長才是真正的主旋律。
因為編輯的垂青,《提高青年教師素質的有益嘗試》在《校長參考》2007年11期上發表,《今天,我們怎樣管理學?!贰秲炐阈iL應具備的素質》《做一名樂學、勤思、篤行的專業型校長》等相繼在《校長參考》上發表。
漸漸地,在平時的教育教學中就是滿懷期盼地等待。我總期待著在第一時間將雜志拿到手里,然后把自己的思維活躍在《校長參考》的世界里。就這樣成了一種習慣,習慣性地期待并快樂著?!爸涡7铰浴薄敖虒W管理”“教師管理”“自由談”等欄目的篇篇美文,沁人心脾,直達內心深處,令人感動,震撼心靈,我帶著狂喜之情不知道把雜志看了多少遍。她帶給我迎難而上的精神,讓我在逆境中擁有相對平和的心態,并戰勝學校管理過程中一個又一個困難,越過一道又一道難關。學校各項工作穩中有進,受到上級領導的首肯。
《校長參考》是我的良師益友,是知己,是朋友,是靈魂上,精神上的伴侶,是精神食糧!
九年多來,《校長參考》一如既往地安坐在我隨手就能拿來的位置,散發著其他雜志不具備的意義和魅力,給予我那一份無與倫比的喜悅。回憶中,我和《校長參考》的故事猶如過電影鏡頭般一個個地閃過。我低頭看著雜志,九年多的回憶瞬間沉淀成一種說不清、道不明的感覺……只能意會,我與《校長參考》的故事會繼續下去。
雜志依然伴隨我,是我的良師益友,她指導我怎樣做校長,怎樣進一步管理好學校,同時還豐富了我的業余生活,豐富了我的精神世界。
因為《校長參考》雜志,我的的確確地在這里找到了一個“家”。而我最大的收獲,就是在此相遇的朋友們。《校長參考》這片天地,她也給了我實現夢想的機會。這幾年,我得到了很大的鍛煉。因為熱愛,自己的學校管理經驗不斷豐富。學校先后被評為江蘇省平安校園、江蘇省綠色學校。
對于《校長參考》接下來要走過的時光,我更是有著無限的期待。期待著每個校長、學校背后新的故事;期待著呈現給我們最完美的解讀方式;期待著帶來更多的感動;期待著有更多的文字能豐富我青春的記憶。我希望會有更多的人一同陪伴,在這里將夢想傳遞下去。
人生的終極目標是建立自己的精神世界,只有人的精神、靈魂、思想是永恒的。正如臧克家的詩歌里所說:“有的人活著,他已經死了,有的人死了,他還活著?!被畹嚼?,學到老,學無止境!自學的知識才是有用的!
讀萬卷書,行萬里路!三人行,必有我師焉!雖然《校長參考》走過的十年光陰,沒有完完全全地留下我的印記,但是接下來的時間里,一定會有我和她一起走過。
最后,祝愿《校長參考》雜志越辦越好,我會一如既往喜歡她,讓她伴我終生,直到永遠?!?/p>
(作者單位:江蘇金湖銀集中心初中)