提高物理審題分析能力的制勝法寶

荊慧峰

很多同學(xué)在解物理題時(shí)感到無(wú)從下手，或者于萬(wàn)難之中找到一條途徑卻步驟繁瑣甚至偏向錯(cuò)誤軌道，那么如何才能找到一條捷徑快速準(zhǔn)確地處理物理題呢？

首先應(yīng)該尋找題目中的關(guān)鍵字，這是解題的線索，比如：如圖所示，木塊B上表面是水平的，木塊A置于B上，并與B保持相對(duì)靜止，一起沿固定的光滑斜面由靜止開(kāi)始下滑，在下滑過(guò)程中

A.A所受的合外力對(duì)A不做功

B.B對(duì)A做正功

C.B對(duì)A的摩擦力做負(fù)功

D.A對(duì)B不做功

這道題學(xué)生往往會(huì)選擇B項(xiàng)，錯(cuò)誤原因分析：有A的受力分析可知A既然有沿斜面向下的加速度，那么B必然對(duì)于A施加水平向左的摩擦力，摩擦力于位移方向成銳角，所以做正功。學(xué)生在分析沒(méi)有將題目審清楚B對(duì)A的施加力除了摩擦力之外還有數(shù)值向上的支持力，支持力做負(fù)功，B項(xiàng)在問(wèn)兩個(gè)力的合功如何。教師提醒到這里學(xué)生又會(huì)陷入正負(fù)功代數(shù)和怎樣的泥潭。其實(shí)如果先讓學(xué)生閱讀到關(guān)鍵字，學(xué)生就必定能發(fā)現(xiàn)“相對(duì)靜止”和“光滑”是著手點(diǎn)，使用整體分析易得a=gsinθ（其中是斜面傾角），進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合題目分析什么樣的力作用才會(huì)使得加速度這樣，顯然必定是只有重力做功，聯(lián)系機(jī)械能守恒的條件，A、B必定各自遵循機(jī)械能守恒，那么根據(jù)只有重力做功這一條件易知，A對(duì)B不做功，B對(duì)A不做功。所以D項(xiàng)正確。

引導(dǎo)學(xué)生找到關(guān)鍵字，是解題良好開(kāi)始的一半，那么哪些才能成為關(guān)鍵字呢？初學(xué)者會(huì)很茫然，筆者總結(jié)關(guān)鍵字有：“描述運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的”“描述臨界極值現(xiàn)象的”“描述質(zhì)量的”“描述接觸面情況的”，對(duì)應(yīng)字眼有：“緩慢”“逐漸”“最小”“至少”“最多”“輕質(zhì)”“光滑”等?！?br>