新課改下中小學(xué)美術(shù)教育現(xiàn)狀與對策探討

劉長英

摘 要： 當(dāng)前新課改正在全國快速推進(jìn)，為中小學(xué)美術(shù)教育帶來了新的任務(wù)和機遇。美術(shù)教育工作者必須從中小學(xué)美術(shù)教育現(xiàn)狀出發(fā)，對美術(shù)教育進(jìn)行思考與分析，積極探尋美術(shù)教育新思路，努力提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

關(guān)鍵詞： 中小學(xué)美術(shù) 教育現(xiàn)狀 對策

1.引言

在二十一世紀(jì)社會經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的背景下，為了培養(yǎng)出一批具有綜合素質(zhì)的人才，我國開始了以構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的基礎(chǔ)教育課程體系為目的的新一輪課程改革。在新課改背景下，中小學(xué)美術(shù)教育現(xiàn)狀令人擔(dān)憂。許多地方學(xué)校和家長不重視美術(shù)教育，對中小學(xué)美術(shù)教育的開展具有十分不利的影響。中小學(xué)美術(shù)教育的目的在于提高學(xué)生的美術(shù)欣賞能力和藝術(shù)鑒賞能力，培養(yǎng)具有一定藝術(shù)鑒賞能力的學(xué)生，使之更符合現(xiàn)在社會發(fā)展需要。我從事高中美術(shù)教育多年，結(jié)合多年從事中學(xué)美術(shù)教育的教學(xué)實踐，對新課改背景下中小學(xué)美術(shù)教育現(xiàn)狀進(jìn)行分析，對相關(guān)問題的對策進(jìn)行研討。

2.中小學(xué)美術(shù)教育的現(xiàn)狀分析

不同于傳統(tǒng)教育的新一輪課程改革背景下的美術(shù)教育要以培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)欣賞能力和藝術(shù)鑒賞能力為主要目的，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，為社會和國家培養(yǎng)出一批具有綜合素質(zhì)的人才。但是，很多時候，美術(shù)教育仍然受到忽視，不僅因為學(xué)校對美術(shù)教育的忽視，更是家長和社會上對美術(shù)教育重視程度不夠?qū)е碌摹！?br>