黎虎 王華
摘 ? ?要: 投擲成績主要取決于運動員的力量與速度,力量是關鍵。基層訓練中要注重對運動員的力量訓練,并且要做到科學、循序漸進且系統進行。
關鍵詞: 力量訓練 ? ?方法 ? ?成績
投擲項目訓練中力量素質是基礎中的基礎,有了充足的力量可以更好地掌握技術動作,有了充足的力量可以更好地完成投擲動作。所以,沒有良好的力量素質,要想提高投擲成績無從談起。
一、力量素質在投擲項目中的作用
1.有助于增強投擲能力
力量作為投擲項目的基礎,只有力量素質全面提高了,運動員的投擲能力才能有效提高,在合理技術的前提下,投擲成績才會得到有效提高。
2.有助于規范技術動作
投擲項目的技術中有很多支撐、轉體等動作,要想規范做好這些動作,從這些輔助動作中獲得有效的輔助力量,為最后用力服務,運動員必須有強大的力量作基礎,只有有了充足的力量,才能更好地規范技術動作,從而取得有效的成績。
3.有助于增強信心
投擲項目中有良好的肌肉力量的運動員才能有充足的信心,有信心才能在訓練和比賽中更好地完成動作,從而取得理想成績。
二、投擲項目力量訓練應注意點
1.力量訓練必須遵循訓練的正常程序
力量訓練跟其他素質訓練一樣,訓練必須按照正常的訓練程序進行,必須讓運動員充分熱身以后才可進行力量的專項訓練。否則,運動員很難進入訓練狀態,并且容易造成傷害事故。
2.力量訓練必須遵循循序漸進的原則
任何一項體育訓練都沒有捷徑可走,力量訓練更是如此。基層的體育訓練更要注意,必須遵循循序漸進的原則。從基礎力量抓起,根據訓練對象的力量基礎區別對待,只有這樣才能有效地保護訓練對象和提高成績。
3.力量訓練必須遵循系統性原則
力量訓練要遵循從小到大,先基礎后專項訓練,逐漸增加力量訓練的量和強度,只有這樣才能全面提高訓練對象的力量素質,為專項力量訓練打下牢固基礎。
三、投擲項目力量訓練方法
投擲是一項力量性和動作速度項目,是以力量為基礎,以動作速度為核心的投擲項目。它需要快速而有力的爆發力量作為前提,以及下肢肌力、上肢肩帶和軀干肌力的協調配合,力量不足往往很難在投擲項目上取得較好成績。
1.上肢及肩帶力量練習
訓練的安排上,練習動作從易到難,負重由小到大逐漸增加。通過訓練發現俯臥撐是一種簡單有效的方法,尤其是在女生的訓練初始階段起到很重要的作用。一般安排在每天的準備活動和訓練結束放松前,這樣的練習貫穿于整個訓練周期中。在臥推杠鈴的練習時,多選用中等以上負荷,強調學生練習時一定要慢下快起,最好能把杠鈴推響,以發展快速力量的能力。其次肩帶力量的發展尤為重要,它可以有效地把下肢及腰腹胸部的力量快速有力地傳導到手臂上,提高手臂的快速鞭打能力。練習方法可采用快速牽拉橡膠帶,雙手持小杠鈴或鈴片經頭后快速向前揮打(20-30次/組),練習時可采用雙腳前后站立式或仰臥式。隨著學生練習能力的提高,在訓練周期的后半程,學生擲實心球的成績明顯提高。
2.下肢力量練習
訓練上循序漸進,安排的訓練內容多采用半蹲杠鈴、負重弓步交換跳、負重弓步走、全蹲、蛙跳等訓練方法。也可以因地制宜,在訓練中采用扶墻騎人全蹲的方法,不需要器材,運用靈活,也能收到不錯的效果。
3.腰腹力量的練習
練習的形式可采用有器械和徒手相結合的練習方法,器械練習可安排:負重體前屈,負重轉體,負重體側屈、負重俯臥背起,負重仰臥起坐,等等。徒手練習多采用:仰臥舉腿、仰臥兩頭起、仰臥起坐、俯臥背起等。要注意的是,在練習時一定要強調學生快速有力地完成,組間休息的時間不宜過長,1~2分鐘為宜。
4.手腕、手指力量的練習
手腕、手指小關節力量的練習,在平時的訓練中往往被廣大教師忽視。我們經常發現很多力量、身體素質較好的同學往往投不出好的成績。在最后出手鞭打發力時,出現滑球現象,或看不到明顯的扣腕撥指動作,對最后球出手起不到加速作用,這多是手指手腕力量薄弱所致。在平時訓練中應多加強練習,可以快速小負荷屈腕抖動杠鈴(30-50次/組);手指反復抓取鉛球提拉練習,提高握球的穩定性。
5.全身爆發力練習
練習的方法:快速提拉杠鈴練習,反復抓舉杠鈴練習。強調練習時,發力迅速,動作干凈利索一氣呵成。此練習應長期堅持,隨著學生適應負荷強度的增加,擲實心球的能力必然提高。
四、結語
力量訓練非一日之功,需要教練員科學地制訂訓練計劃,循序漸進地系統安排訓練內容和訓練方法,并在運動員積極配合下才能取得事半功倍的效果。
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