考試周刊
題型研究
語文教學與研究
- 緊貼文字,注重方法
- 淺論高中語文教學的人文精神滲透
- 如何帶動語文教學的活躍性
- 職業中專語文教學中對學生審美能力的培養路徑探索
- 在中職語文教學中滲透心理健康教育方法初探
- 對職業技術學校語文教學的幾點思考
- 試論初中語文教學提問設計的創新
- 構建高中語文高效課堂策略初探
- 給課堂“添油加醋”,讓口語交際“語味十足”
- 探析初中語文漸進式閱讀實踐
- 讓語文課堂充滿生活味
- 探索生活中的美
- 在小學語文教學中滲透德育理念
- 拓寬生活領域,提升語文素養
- 探究小學語文中的童話教學
- 小學語文閱讀合作學習模式探究
- 小學語文閱讀教學的有效策略研究
- 小學語文課堂教學與學生自主閱讀能力培養
- 小學語文識字教學的主體參與教學策略研究
- 低年級小學生識字教學初探
- 高中語文教學中如何培養學生的語文思維能力
- 萬紫千紅總是春
- 讓語文課堂搖曳生命之綠色
數學教學與研究
- 巧用分組教學,優化中職高三數學復習
- 研究性學習在高中數學教學中的應用
- 拉薩高中數學新課程實施中的問題與對策研究
- 高中數學情境教學方法的運用與探討
- 談數學教學的創設情境
- 如何提高學生對高中數學的學習興趣
- 試分析初中數學中函數教學的困境和突破
- 新課改下的初中數學課堂教學有效性
- 例說新課程背景下的課堂教學設計
- 以學習起點為基礎構建高效課堂
- 教育機智,讓數學課堂更“靚”
- 淺議學生在合作學習中的個性化發展
- 圖文并茂畫數學,獨創多樣做數學
- 激發學生探求知識的欲望
- 任務驅動,帶領學生走進數學
- 加強學法指導,提高學習能力
- 師生互動,探究合作
- 小學生數學課堂合作學習組織策略研究
- 小學數學課堂生成資源應用探討
- 如何更好地提升小學生數學課堂參與度
- 如何構建小學數學和諧課堂
- 數字故事在小學數學課堂教學中的運用
- 創設高效小學數學課堂的教學策略
- 小學數學課堂教學有效性探微
- 小學數學教學中如何滲透數學文化的研究
- 分層教學在小學數學中應用的策略研究
- 多媒體教學技術在小學數學教學中的應用
- 淺析小學數學解決問題的教學
- 關于小學數學課后練習布置的探討
- 淺析初中數學教學生活化
- 生活化教學在小學數學教學中的應用
外語教學與研究
- 中介語石化現象成因分析研究綜述
- 淺析獨立院校英語教學現狀及應對策略
- 淺談商務英語教學中跨文化交際能力的培養
- 如何在英語教學中兼顧德育教育
- 詞塊教學法在英語詞匯教學中的運用原則探究
- 中職英語語法教學中行動導向教學法的運用
- 綜合運用多種策略擴大高中英語詞匯量
- 淺析文化背景對英語閱讀理解的影響
- 新目標英語閱讀教學策略研究
- 淺論英語課堂的有效管理
- 農村英語教學之我見
- 合理運用學習策略,實現初高中英語銜接
- 小組合作學習與初中英語聽力教學
- 談互動教學在初中英語教學實踐中的運用
- 初中英語生本化教學的嘗試
- 巧記單詞,快樂學英語
- 慕課:小學英語課堂教學的新生力量
- 讓情感教育成為小學英語和諧課堂的催化劑
- 初中英語詞匯教學中任務型方法的運用
- 如何構建小學英語高效課堂
體育教學與研究
信息技術教學與研究
政史地教學與研究
理化生教學與研究
高教高職研究
- 儒家廉政思想對高校廉政文化建設的啟示
- 生態現代化理論對高校生態校園建設的啟示
- 基于“三合一”導師制的本科生綜合能力培養模式探討
- 轉型期民辦高校輔導員工作創新研究
- 應用型本科院校創新創業育人機制的構建與實踐
- 新建高職院校畢業生就業意向分析與思考
- 我國大學生媒介素養教育體系建構芻議
- 本科學歷小學教育專業培養模式
- 大學生對遺體捐獻的認知與影響因素的現狀及建議
- 大學生宿舍人際關系調查與分析
- 大學生寢室片區化管理研究
- 論板書對高校數學專業青年教師專業課程教學的重要性
- 地方高校開設語言實踐課的必要性及優勢
- 啟發式教學的特點及實施路徑
- 生命科學與技術前沿中基因工程教學之我見
- 高職護理專業人體解剖教學現狀及其應對策略探索
- 留學生藥用植物學實踐教學模式探討
- 中醫藥院校開展ESP教學的可行性研究
教育教學研究
- 淺析我國農村教育現狀及對策
- 孔子教育思想對家長的幾點啟示
- 抓住“領雁”契機,且行且思發展
- 外來務工人員子女青少年心理健康與家庭教育研究
- 有時,去治療;常常,去幫助;總是,去安慰
- 想起那件事,我有點臉紅
- 青田本土文化和中學篆刻教學模式的有效融合
- 對書法教學中執筆姿勢的探究
- 高效課堂教學策略分析
- 淺析高中課堂教學中小組合作探究式學習
- “主體參與”課堂教學重在“學習活動”的創設
- 高效課堂在于合理的教學設計
- 談小學科學課堂教學中教具的有效運用
- 體驗式教學在《基礎會計》教學中的運用
- 建筑制圖課程的多重效用與教學原則
- 明星的音樂之路給我們學習音樂的啟示
- 構建學生主體課堂,提高高中音樂教學效率
- 游戲教學融入音樂課堂的探索
- 多媒體技術在小學音樂教學中的應用

