范雯
摘 要: 如何在游戲中培養幼兒的創新能力,首先要激發游戲的特性,培養幼兒的創新能力;其次要創設適宜的游戲環境,培養幼兒的創新能力。幼教工作者要更新教育理念,領會新《綱要》精神,積極拓展適應幼兒自主創新教育的途徑,給每個幼兒一個發展自主創新能力的空間。
關鍵詞: 幼兒教師 幼兒游戲 創新能力
游戲是幼兒最喜愛的活動,對孩子今后成長發展具有十分重要的作用。游戲為幼兒提供自由探索、大膽想象的機會,幼兒在游戲過程中不斷碰到這樣或那樣的問題,需要面對不同問題,并思考、探索解決問題的各種方法,體會其中樂趣。教師要積極引導幼兒自我探索、發現問題、解決問題,促使幼兒更快成長發展。
一、利用游戲的特性,培養幼兒的創新能力
現實生活是幼兒游戲的源泉,想象思維活動是幼兒游戲的支柱,幼兒通過思維、想象扮演現實生活中熟悉的人物。同時,游戲活動中制作的玩具和材料的使用,體現幼兒的創新能力。另外,游戲作為幼兒生活中最基本的活動,不僅是由于它適合幼兒的創新意識,而且在游戲活動中,幼兒可以按照自己的意愿使用材料、選擇伙伴、交流收獲等。如游戲“歡歡禮品店”,我們根據大班主題《我找到了春天》活動內容開展這類手工制作游戲,因為幼兒有這方面的生活及知識經驗,所以游戲活動中,我們讓幼兒自定主題,自己充當角色,自己設計游戲情節,讓幼兒充分表達自己的個人意愿。……