體驗式教學(xué)在 《毛澤東思想和中國特色社會主義體系概論》 課中的運用研究

伍小玲

摘 要： 本文從課堂內(nèi)體驗式教學(xué)和課外體驗式教學(xué)兩個維度出發(fā)研究了體驗式教學(xué)在《毛澤東思想和中國特色社會主義體系概論》課中的運用，并就如何激發(fā)學(xué)生的情感和如何激發(fā)學(xué)生的實踐活動意識進行了思考，并提出了建設(shè)性意見。

關(guān)鍵詞： 體驗式教學(xué) 《毛澤東思想和中國特色社會主義體系概論》 運用

如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性呢？如何培養(yǎng)學(xué)生的樂學(xué)、好學(xué)、善學(xué)的積極心態(tài)？筆者認(rèn)為教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要，大膽嘗試“體驗式教學(xué)法”，積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，從親身體驗中獲得知識，真正體現(xiàn)“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的原則”，從而使本門課成為學(xué)生喜愛、終生受益的課程。

一、關(guān)于體驗式教學(xué)法

（一）體驗式教學(xué)法的內(nèi)涵

體驗式教學(xué)法是一種能調(diào)動學(xué)生積極性、提高學(xué)生分析和解決問題能力、促進學(xué)生全面進步與發(fā)展的方法。所謂體驗式教學(xué)方法是以學(xué)生活動體驗為基礎(chǔ)，教師通過創(chuàng)設(shè)情境，以感悟為目標(biāo)，促進知識的內(nèi)化和行為的外化。這種教學(xué)方法符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，促進知識的轉(zhuǎn)化，從而引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

（二）體驗式教學(xué)法的特點

1.積極參與性。在體驗性教學(xué)中，個體都是體驗活動的參與主體，在學(xué)生在體驗過程中擴大知識面、提高能力。

2.親身實踐性。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”說明了親身實踐的重要性，主體只有親身實踐，才能在體驗中獲得知識，產(chǎn)生情感。

3.情感參與性。……