基于微信公眾號的軟件工程教學研究

郭洪禹 郭洪淼 李凈 葛艷

摘 要： 微信公眾號是一個新興的社交網絡平臺，提供了免費的師生交流互動環境，成為教學過程中課程知識及補充知識的推送工具。將微信公眾號引入軟件工程課程教學，探討基于微信公眾號的軟件工程微課建設和軟件工程WORKSHOP教學模式，將微信作為溝通信息和發布信息的工具，使其成為軟件工程教學過程的有益補充。

關鍵詞： 軟件工程 微信公眾號 WORKSHOP教學模式

1.背景

微信公眾號是由騰訊公司推出的一款免費的移動即時通訊工具，具有即時性、互動性、多元化、個性化等特點，其信息傳播方式是一種“微傳播”，傳播內容可以是微內容，傳播對象是微受眾。微信公眾號可以容納更多的用戶，有更廣泛的校外訂閱者，這一特點讓公眾號很適合推送信息與知識。在補充知識、擴大視野、教學溝通、師生互動等方面，微信公眾號具有傳統課堂教學、郵件溝通沒有的獨特優勢[1]。

“軟件工程”是計算機科學與技術類專業學科基礎必修課程，也是一門綜合性和實踐性很強的核心課程，其教學效果直接影響學生畢業后從事軟件開發的能力和項目管理能力。軟件工程的教學內容較多且比較抽象，學生很難真正理解其中的精髓。同時若僅僅滿足于書本理論知識的灌輸，必將使教學過程流于形式，學生死記硬背而無實際收獲。因此，如何提高軟件工程的教學水平和質量，是很多國內外學者廣泛探討的課題，更是教學改革的重點[2]-[4]。……