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《現代汽車電子技術》教學技工院校學生綜合專業素質培養

2015-09-18 09:28:06陳冬梅
科學大眾·教師版 2015年7期
關鍵詞:教學

陳冬梅

摘要:隨著國民經濟的快速提升和科學技術的不斷革新,我國的汽車技術也發生了翻天覆地的變化,先進的電子設備被廣泛應用到汽車中,國家教育部門也意識到現代汽車電子技術教學的重要性。本文簡要敘述了技工院校學生綜合專業素質培養的要點,分析了現代汽車電子技術教學現狀,提出了完善現代汽車電子技術教學的有效對策。

關鍵詞:現代汽車電子技術;技工院校;專業素質;教學

中圖分類號:G712.3 文獻標識碼:A 文章編號:1006-3315(2015)07-136-001

一、現代汽車電子技術教學中學生綜合專業素質培養的要點

1.1重視學生基礎知識的培養

在現代汽車電子技術教學中,教師應該重視對中學生基礎知識的培養,加強單片原理、電子技術等基礎知識的教學力度,讓學生在思考和學習的過程中掌握專業技能。現代汽車電子技術中涉及的基礎知識理論性較強,學生的實踐操作能力較差,教師在現代汽車電子技術教學中應該從現代汽車電子技術的特點和重要性入手,重視對學生專業技能和興趣的培養,多給學生動手操作的機會,使學生能在實驗課中充分運用自己所學的知識。教師在講解汽車發動機電子噴射系統的過程中,應該將傳感器和控制算法等基礎知識融入到教學中,激發學生的學習興趣。

1.2加強學生專業知識的培養

現代汽車電子技術是一門專業性很強的學科,技工院校教師應該加強學生專業知識的培養,使得學生準確了解汽車電控系統。學生剛開始學習現代汽車電子技術時都會感到很難,教師在教學的過程中要注重教學方法的選擇,使得學生感受到學習的樂趣,從而達到化難為易的效果。教師在現代汽車電子技術教學的過程中,要將汽車的各個電子功能系統一一剖析,注重現代汽車電機技術理論知識教學和實踐結合,這樣有利于學生對現代汽車專業知識的掌握。

二、現代汽車電子技術教學現狀

2.1缺乏專業的教學人才

隨著我國經濟水平的不斷提升和社會文明程度的不斷提高,現代汽車電子技術受到了人們的重視和關注,現代汽車電子技術和學校教育之間的關系越來越緊密,我國許多技工院校都開展了現代汽車電子技術教學活動,但是在這個過程中,人們只重視了現代汽車電子技術的理論發展,而忽略了對專業教學人才的培養,導致技工院校缺乏專業的現代汽車電子技術教學人才。

2.2現代汽車電子技術教學評價機制不全面

傳統汽車技術是我國現代汽車電子技術的載體,對我國現代汽車電子技術的發展具有極大的促進作用。現代汽車電子技術在教學過程中常存在教學評價機制不全面的問題,這就導致技工院校現代汽車電子技術教師無法意識到自己教學中存在的問題,嚴重影響了技工院校現代汽車電子教學的質量。

2.3現代汽車電子教學體系不完善

先進的現代汽車電子技術來源于國外,國外對現代汽車電子技術的研究非常多,但是目前我國許多技工院校對現代汽車電子技術教學的重視程度較低,導致現代汽車電子技術的理論研究不全面,實際教學存在問題,現代汽車電子技術教學的突出問題表現在教學體系不完善,課程設置不合理,不利于現代汽車電子技術的普及。

三、完善現代汽車電子技術教學的有效對策

3.1引進專業的現代汽車電子技術教學人才

我國對現代汽車電子技術教學的研究起步較晚,隨著社會文明程度的提高,國家教育部門意識到加強技工院校學生現代汽車電子技術教育和綜合專業素質培訓的重要性。引進專業的現代汽車電子技術教學人才,并對其進行定期培訓,提高現代汽車電子技術教學人才的專業水平和綜合素質,使其在教學的過程中能夠致力于現代汽車電子技術的研究,為技工院校現代汽車電子技術教學活動的開展配備了充足的師資力量,促進現代汽車電子技術教學活動的開展。

3.2構建科學的現代汽車電子技術教學評價機制

目前,我國許多技工院校在現代汽車電子技術教學中都沒有意識到教學評價機制構建的重要性,或者構建的現代汽車電子技術教學機制不科學、不健全,這會導致技工院校現代汽車電子技術教學成果缺乏科學合理的評價標準,教師無法意識到自己教學中存在的問題,也就無法進行針對性的改善,長久發展下去,就會導致技工院校現代汽車電子技術教學偏離正確的發展軌道,不利于現代汽車電子技術的提高,不利于技工院校學生專業水平和綜合素質的提高。

3.優化并完善現代汽車電子技術教學體系

隨著經濟水平和人們物質生活水平的不斷提高,人們對汽車的使用性能要求也越來越高,開始意識到提高現代汽車電子技術的重要性,大力開展現代汽車電子技術教學活動。現代汽車電子技術在發展的過程中要做到推陳出新,國家相關部門應該將現代汽車電子技術納入到中學教學中,為現代汽車電子技術的發展開辟一條光明的道路。因此,技工院校應該對現代汽車電子技術教學體系進行優化和完善,對現代汽車電子技術教師進行專業的培訓和指導,對現代汽車電子技術教學中存在的問題應及時發現并解決,聘請專業的現代汽車電子技術專家對現代汽車電子技術進行有效的改進,重視技工院校現代汽車電子技術教學服務體系的構建,積極開展現代汽車電子技術學術研究活動,有效提高現代汽車電子技術教學成果。

我國的現代汽車電子技術教學發展受到了現代教學模式的影響,現代汽車電子技術教學有利于中學生專業水平和綜合素質的提高,技工院校應該重視中學生的現代汽車電子技術教學,給現階段的學生帶來不同的教學體驗。目前我國現代汽車電子技術教學中存在一定的問題,技工院校應該針對這些問題,對現代汽車電子教學教師進行培訓,提高其專業水平和綜合素質,為學生營造良好的現代汽車電子技術學習氛圍。

參考文獻:

[1] 姚剛,曹元軍, 孫長錄. 技工院校汽車維修專業教學改革的研究[J]黑龍江科技信息,2011

[2]賈寧.學習判斷的發展研究[D]天津師范大學,2008

[3]周祥.高效率學習中情緒干擾抑制的研究[D]華東師范大學,2007

[4]皮連根.高職汽車檢測與維修技術專業項目化教學探索[J]職教論壇,2007(6)

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