樊惠勇
摘 要:網絡技術的更新換代將大大提升數字圖書館的自動化水平;大數據為數字圖書館的發展提供了強有力的技術支撐;協同發展將改變資源建設;人才匱乏問題有望得到解決;數字圖書館的環境改善將大大提升服務質量。本文從先進理念是搞好圖書館建設的關鍵,書香校園是圖書館建設的最高境界,以評促建推進圖書館建設健康發展幾個方面論述了圖書館建設中的幾個問題,希望能為中小學的圖書館建設提供一些鑒賞。
關鍵詞:圖書館;建設;問題;措施
1 導言
大數據時代,數字圖書館發展與大數據密切相關。因為,一方面數字圖書館的建設為大數據技術的發展提供了一個很好的探索和實踐平臺,另一方面,大數據技術的不斷推進勢必對數字圖書館的建設過程、發展形態等造成深遠影響。然而,目前我國在建的大大小小、規格不一的數字圖書館中,仍存在諸多問題,這些問題已嚴重阻礙了數字圖書館建設與發展,成為數字圖書館建設與發展的瓶頸。所以,正確認識數字圖書館建設中存在的問題,分析數字圖書館的未來發展趨勢,很有現實意義。
2 圖書館的大數據
圖書館在長期的工作中積累了大量數據,雖然在規模和數據處理速度上尚未達到大數據的標準,但它們具有大數據的特征,筆者認為它們就是“圖書館的大數據”。我們要從大數據的角度去思考和分析,開展新的服務。
2.1 館藏數據
圖書館的紙質資源、電子資源、音頻、視頻等各種館藏資源,其實質都是知識數據的集合。圖書館的信息服務要從簡單的文獻服務,升級為復雜的知識服務的關鍵環節是從館藏數據集中尋找關聯,加強知識挖掘與整合的力度,揭示規律或發現新知識。
2.2 書目數據
書目數據是圖書館界科學的、規范的結構化數據。隨著越來越多的圖書館開放書目數據和發布關聯數據,使得書目數據不僅可以用于檢索,還可以發揮出更多的價值,如用于出版行業的動態研究、書目數據的關聯化研究等。
2.3 讀者數據
讀者數據是讀者在使用圖書館過程中所產生的自然數據,包括讀者信息、訪問數據、咨詢信息等,它能客觀地反映出讀者需求的變化趨勢,關注和分析這些數據,可以了解和揣摩讀者的心理和興趣愛好,圖書館應該根據讀者的需求變化及時調整服務策略。
3 數字圖書館建設中存在的主要問題
3.1 網絡化、自動化發展水平與高新技術發展的速度不匹配
數字圖書館的產生是隨著高速發展的互聯網的出現而出現的,網絡化是數字圖書館建設的前提,自動化是圖書館建設的目標。國內數字圖書館的建設大約從2000年前后開始起步,當時的網絡速度、帶寬及應用水平與今天的網絡相差甚遠,由于受當時立項建設時人們認識的局限,使得數字圖書館的自動化集成系統、多媒體閱覽系統、各種不同的存儲系統等應用方面的網絡化、自動化發展水平與高新技術發展的速度不匹配,如果要跟上高新技術發展,那么當初引進和開發的軟、硬件設備將閑置或廢棄。
3.2 基礎設施的挑戰
數據量的快速增長及非結構化數據的增加,對支持非結構化數據存儲與分析的基礎設施提出了更高的要求。首先,傳統網絡的架構設計主要是垂直結構,大數所時代,強調的是水平結構的橫向服務,要設計分層合理、分級存儲架構。其次,要升級軟硬件設施,利用高性能計算機,新的數據表示方法、數據分析技術,建立具有經濟高效的存儲與計算分析計算能力平臺,來保存PB級別的數據。最后,需要擁有保護分布式基礎設施和數據的安全可信的軟硬件應用系統平臺。
3.3 圖書館的管理模式落后
“現代圖書館是人類文化交流與傳播的社會機構”。作為一種社會機構,必然要涉及管理問題。中國的圖書館事業經歷了清朝、民國、中華人民共和國三次政權更迭,圖書館在管理上也是由探索到發展階段。不可否認,圖書館界依然普遍存在著“重藏輕用”、看場把門現象,很多地方圖書館完全依靠上級撥款來維持正常運行,上級撥款數量決定了圖書館的運營標準,不能積極探索圖書館在管理上有什么突破。
4 數字圖書館建設思路
4.1 先進理念是搞好學校圖書館建設的關鍵
先進理念是做好圖書館建設工作的關鍵,因此,我們在圖書館建設過程中必須遵循以人為本的建設理念。“以人為本”即一切要圍繞人的需求而展開。讀者是圖書館真正的主人,圖書館的規劃設計、設施裝備與服務運營,均應以讀者的要求為中心,而不應是以書為本,或以管理或技術為中心,也不應以領導的意志為轉移。
4.2 以評促建是學校圖書館建設的發展之路
在圖書館的建設、管理和使用過程中,我們要努力爭取領導的大力支持,還要不斷學習其他學校的先進經驗,不斷反思,聽取建設性的意見,進而完善自我,更好地為讀者服務。對于一些突出性的問題,我們應該高度重視,不斷創新和改進,探索出一條與學校發展相適應的圖書館建設的新路子,更好地為讀者服務,同時使圖書館建設不斷優化、成熟。
4.3 書香校園是學校圖書館建設的最高境界
建設高標準圖書館的目的,說到底是吸引讀者,因此,我們應從實際出發,搞好基本服務,比如,延長開放時間,方便讀者利用;增加借書的權限,改進借書的方法;誠信服務,滿足讀者的要求,針對具體的困難進行具體的幫助。提倡“以讀者為本,讓讀者滿意”的服務宗旨,在圖書館與讀者之間架起一座知識的橋梁,使學校成為一個學習型的校園,最終成為一個真正的“書香校園”。
5 結束語
總之,圖書館建設最終的驗收者是讀者,只有讀者滿意的圖書館才是一個成功的圖書館。盡管數字圖書館的建設對我們來說起步較晚,在許多方面與先進國家相比都有一定的差距,但我們可以借鑒國外一些成功的經驗,正確認識目前我們國家在數字圖書館建設中存在的問題,解決好技術、人員及服務問題,我們就能走出一條符合我國國情的數字圖書館建設之路。
參考文獻
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