授人以魚不如授人以漁
—— 記沈陽音樂學院曲歌教授十年義務援教之路

文/李 浩

授人以魚不如授人以漁
—— 記沈陽音樂學院曲歌教授十年義務援教之路

文/李 浩

2014年9月25日，內蒙古民族大學第四屆音樂節中最濃墨重彩的一幕 —— 一場名為“歌劇之夜”的獨唱重唱音樂會在內蒙古民族大學西拉木倫校區音樂廳盛裝開幕。音樂會由沈陽音樂學院與內蒙古民族大學音樂學院的師生共同演繹，受到了在場的領導、師生以及國際友人的一致好評，內蒙古民族大學的校長陳永勝先生當場表示，音樂會辦得好，要一直辦下去，要辦成內蒙古民族大學的傳統。當所有人都沉浸在完美演出的喜悅中時，我們不得不提起一個人，一個幕后的功臣，一位值得尊敬的師者。

曲歌，男高音歌唱家，沈陽音樂學院聲樂系教授，碩士研究生導師。1985年考入沈陽音樂學院聲樂系，師從胡靜華教授。1989年畢業，留本院音教系任教。1992年考入上海音樂學院研究生進修班，師從于周小燕。1995年調入沈陽音樂學院聲樂系任教。1997年赴德國斯圖加特音樂學院留學，師從Bruse Abel教授，專門研究德國藝術歌曲演唱。1998—2000年受聘于比利時皇家歌劇院。在歐洲期間曾參加了近20部歌劇及各種音樂會的演出。2000年底返回，繼續任教于沈陽音樂學院聲樂系。

1993年隨周小燕教授率領的中國歌唱家小組參加第十屆亞洲歌劇節（韓國）；1994年作為主創人之一創辦了遼寧省青年歌唱藝術中心，并舉辦了多場獨唱、重唱音樂會；1995年獲遼寧省首屆聲樂比賽三等獎；多次參加國內電視臺的大型晚會演出并擔任獨唱；舉辦過“曲歌學生獨唱、重唱音樂會”和所教學生的獨唱音樂會。學生邢立珂于2005年在意大利阿爾卡莫國際聲樂比賽中獲優秀獎和獎學金獎。

發表的論文有：《對舒曼藝術歌曲的演釋》《對舒伯特藝術歌曲的演釋》等。翻譯、出版了德國鋼琴教材《我的業余愛好—鋼琴演奏》。

近日，本刊記者有幸采訪到曲歌教授，在交談中了解到了“歌劇之夜”音樂會背后的故事。

2004年，沈陽音樂學院鋼琴系教授張芳接到了一個邀請，內蒙古民族大學邀請她前往該校藝術系（音樂學院的前身）講學，并且希望可以幫助聯系一位聲樂方面教授一同前往。就是這樣一個偶然的機會，曲歌教授開始了他的十年義務援教之路。

原以為這只是一次普通的講學之行，曲歌教授懷著輕松的心情來到了內蒙古重鎮通遼，但是在到達學校的那一天，他卻看到了與想象中完全不同的情況。內蒙古民族大學藝術系成立于1995年，2004年的時候只是一個剛剛建系9年的新院系，校舍是新的，老師是新的，除了因為地域的關系，在民族聲樂方面有一定成績外，其他的聲樂門類可以說都只是剛剛起步的狀態，尤其是美聲方面，更是起步中的起步。

有著比利時皇家歌劇院專業歌劇演員經歷的曲歌教授，深知美聲從西方到中國的傳播歷史，美聲從一個舶來品到在中國落地生根，最離不開的就是一代一代的美聲歌唱家們無私的傳播與教導。曲歌教授此時深深地感受到了自己作為一個美聲歌唱家、一個美聲教育者的責任。他決定，無償幫助內蒙古民族大學音樂學院完成美聲教育從無到有的過程。

談到一般性的講學都是集中學生上幾堂公開課，無非講解一些知識點，講解一些演唱技巧，輕輕松松就可以完成。但是曲歌教授卻沒有這樣做，他仔細地研究了內蒙古民族大學音樂學院美聲專業的教學計劃，隨堂聽課該校教師的教學過程，認真研究，仔細總結。經過一段時間的研究，他認為應該從兩點入手。

首先，他不能從幫助該校培養學生入手，授人以魚不如授人以漁，提升該校的師資力量才是從根本提高該校美聲實力的方式。不能頭疼醫頭腳疼醫腳，要幫助內蒙古民族大學音樂學院美聲專業建立一整套完整的造血機制。就這樣，曲歌教授把教學的重點從學生轉移到了該校青年教師的身上。十年來，他對內蒙古民族大學音樂學院美聲專業的青年教師們視若己出，傾心付出。每一次來到通遼，他都像是教導自己的親傳弟子一樣，手把手地教，一對一地練唱。由于是利用自己的業余時間，不能耽誤本校的正常教學工作，所以繁忙的曲歌教授時間非常有限，每次在通遼期間，他都會安排自己超負荷工作，從日出到日落，常常一天下來，嗓子痛到說不出話來。但是他覺得這些都是值得的，因為教學是有效果的，留學西方一流藝術學院的經歷使曲歌教授得以教授西方最先進的知識，讓內蒙古民族大學音樂學院美聲專業的青年教師有種醍醐灌頂之感；在西方最高藝術團體的供職經歷，使曲歌教授得以傳授最實用的演唱技巧，讓內蒙古民族大學音樂學院美聲專業的青年教師又有了豁然開朗之覺；在沈陽音樂學院多年的教學經歷，又讓內蒙古民族大學音樂學院美聲專業的青年教師們覺得曲歌教授的課程深入淺出，受益匪淺。師者如春露，潤物細無聲。十年的辛勤灌溉，幼苗們終于長成了可以獨當一面的棟梁之材。

2011年，曲歌教授在內蒙古民族大學音樂學院的弟子徐穎在“金嗓子”第二屆全國高校音樂學（教師教育）聲樂專業教師與研究生演唱邀請賽中獲教師美聲組三等獎，這次大賽由中國音樂學會舉辦，是專業性極強的全國比賽，共有20余所高校的聲樂教師及研究生參賽，競爭非常激烈，徐穎以非常強的專業實力挺進復賽并取得了三等獎的好成績，她也成為內蒙古參賽高校中唯一的一名獲獎選手。大賽評委在專業演唱上給予徐穎高度的認可。當徐穎打電話將獲獎的消息親口告訴曲歌教授時，曲歌教授覺得十分欣慰。十年耕耘，內蒙古這片美聲的荒漠終于結出了碩果。

曲歌教授認為，想提升內蒙古民族大學音樂學院的美聲實力，僅僅靠教學是不夠的，教學與實踐是相輔相成的，內蒙古民族大學音樂學院美聲專業的青年教師們需要舉辦音樂會，因為音樂會是對基本功的檢驗，是對自身實力的檢驗，是對教學信心的鑄就。在曲歌教授的倡導下，從2005年起，內蒙古民族大學音樂學院開始舉辦美聲音樂會。十年下來，音樂會由小到大，從最初只有本院師生觀看的匯報型音樂會，到近四年提升為內蒙古民族大學音樂節的重頭戲的大型音樂會。十年10場音樂會，每一場都離不開曲歌教授臺前幕后的付出，選曲目、彩排、聯絡嘉賓，安排沈陽音樂學院師生與該校教師交流合唱。處處是心血，處處是艱辛。看著音樂會的影響力一步步地提升，曲歌教授就像看著自己的孩子一天天地成長，含辛茹苦又不求回報，只盼著他終有一日成長為一個傳播美聲藝術的蒙古族使者，讓美聲的藝術響徹高原的綠地與藍天。

在采訪的尾聲，本刊記者與曲歌教授有過如下的對話：

記者：“曲教授，這十年的無私奉獻您一定很累吧，您是靠著什么堅持下來的？”

曲歌教授：“累，怎么不累，但是累就不做了嗎。美聲是我的專業，教育是我的事業。在內蒙古，我不再是曲歌一個人，我是沈陽音樂學院聲樂系的老師，我代表著沈陽音樂學院的聲樂系，或者說代表著沈陽音樂學院，甚至我身上傳承著的我們沈陽音樂學院一代代老魯藝人的精神。我有這個使命，也有這個責任，去傳播藝術，讓它開花結果。別人總說我是我無私奉獻無所圖，你說我無私奉獻真的是什么都不圖嗎？或許也可以這樣說，我有所圖，我圖的是將我在藝術上的一身所學教授給更多的人，將我身上傳承的魯藝精神傳遞給更多的人。這就是我一生的事業。”

（責任編輯 董婷婷）