慶陽市啦啦操隊運動的發展現狀及對策研究

牛文娜

【摘 要】運用文獻資料法、問卷調查法、數理統計法、訪談法和實地考察法，對慶陽市啦啦操隊運動的開展現狀進行研究，發現目前存在著開展范圍小、對啦啦操隊運動的可持續發展不夠重視、教學資源匱乏等問題，同時對影響啦啦操隊運動發展的因素進行分析，提出了簡要明確的發展目標，加快啦啦操隊產業化發展，加強科研力量等建議，旨在推動慶陽市啦啦操隊運動的可持續發展。

【關鍵詞】慶陽市；啦啦操運動；可持續發展

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

本文以慶陽市隴東學院啦啦操隊為研究對象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

通過大量文獻資料的仔細閱讀和分析，查閱相關書籍和論文，為論文的選題、設計及教學研究提供依據。

1.2.2 問卷調查法

依據題目所需的研究信息，設計了啦啦操隊運動員和教練員的調查問卷，并進行調查。

1.2.3 數理統計法

利用電腦軟件進行數據統計處理，對結果進行邏輯分析。

1.2.4 訪談法

與調研地方的學校老師和同學進行現場或者電話訪談的方式，了解對啦啦操隊運動的支持以及參與過程的情況。

1.2.5 實地考察法

通過對慶陽市的實地考察，了解啦啦操隊運動的發展狀況和影響因素。

2 結果與分析

2.1 慶陽市啦啦操隊運動的現狀

2.1.1 運動員的相關情況

通過調查發現，大部分是女生喜歡啦啦操的相對較多，再加上人們的刻板陳舊觀念，認為啦啦操就應該是女性的專利，這也就導致了在這項運動中男女比例的失調。從運動員的來源看，在慶陽市的啦啦操隊中，參與啦啦操隊運動的運動員主要是大一至大三的學生，而且體育系的學生占92%，普通系的學生僅占8%，這也就體現出極大的專業性；體育系的運動員多數都是健美操專業的學生，他們主要接受的是健美操專業的訓練，而普通系的學生都是通過學校選拔出來的，在這之前從來沒有接受過任何相關的訓練和學習，缺乏經驗，因此在學習的過程中可能會出現一定的差異性。由此得出結論，啦啦操和健美操類項目具有緊密的聯系并且具有一定的相通性，學校應該運用健美操類項目的基礎來發展啦啦操隊運動，可以為啦啦操隊運動的發展起到推波助瀾的作用。

2.1.2 教練員相關情況

經調查得出結論，慶陽市啦啦操隊的教練員共5個，其中健美操教師3個，另外還有體操、體育舞蹈專業的教師，其中教授2個，副教授1個。健美操專業的教師是擔任啦啦操隊教練的主要力量。由于啦啦操隊運動是一項新興的體育項目，許多教練也是剛接觸到這個項目，所以對運動員的訓練還處于摸索階段。而且，對運動員的訓練手段和方法也沒有統一規定的套路，更多采用的是臨近自己專業的訓練手段和方法。因此，啦啦操隊訓練沒有一套完整的訓練手段和方法，這也是啦啦操隊發展過程中教練員方面存在的現實問題。通過調研還發現，目前啦啦操隊運動逐漸深入到社會的各個領域，由此可知，啦啦操專業教師的培養是發展啦啦操隊運動取得成就的的關鍵。

由于原始專項各項目的特點，教練員在訓練過程中往往會帶有原始專項的項目特征，此外，教練員參加培訓學習機會少，在調查中發現，甚至有些教練員從來就沒有參加過專業培訓及學習活動，而導致這種缺失的原因是多方面的，如受學習資金的限制，或學校的重視程度不高等。所以，應該加強對教練員的培訓數量和質量，增加學習交流活動的次數，提高教學質量，提高教練員的專業水平，豐富經驗。

2.2 慶陽市啦啦操隊運動存在的問題

2.2.1 運動開展范圍較小

慶陽市啦啦操隊運動的普及仍舊集中地體現在高校，到目前為止，僅隴東學院有相對專業的啦啦操運動，參與人群少，范圍狹小，對擴大啦啦操隊運動的群眾基礎很不利，也不利于擴大后備人才隊伍、選拔優秀運動員。

2.2.2 對啦啦操隊運動的可持續發展不夠重視

在體育行政管理化色彩依舊濃厚、舉國體制依然占據主導地位的今天，領導的重視程度，直接決定著一項運動在組織管理、運動訓練、運動競賽等各個環節中能否獲得足夠資金和政策的支持[2]。一旦獲得領導的關心和重視，影響啦啦操隊發展的因素如經費、師資培訓、后備力量等一系列問題都可以迎刃而解。

2.2.3 教學資源匱乏

通過查閱資料了解到，目前國內有關啦啦操隊運動方面的教科書依然較為欠缺，不夠全面。作為一項新興體育運動項目，它的推廣和普及，如果僅僅依靠教練員參加培訓班、看講義和VCD錄像視頻、網絡視頻來學習介紹，顯然遠遠達不到理想效果[3]。在2012年中國全明星啦啦隊錦標賽期間，大多數參加啦啦操隊運動的運動員，是由老師介紹選拔的，動作的學習也是老師編排教授的。甚至很多運動員直到參加比賽還沒有學習過競賽規則。

3 慶陽市啦啦操隊運動可持續發展的對策

3.1 加大經費投入

對于慶陽市啦啦操隊運動而言，加大經費投入無非是體育場館設施的維護與更新、運動隊建設和訓練產生的相關費用、參加比賽相關費用等。但是，目前關于這一塊的經費相當短缺。

3.2 加強對外交流

加強對外交流要想全面提高慶陽市啦啦操隊運動的水平，必須經常性地進行對外交流。通過更多的比賽和表演進行交流，是啦啦隊獲得信息、提高水平的好機會。在比賽和表演過程中，也能提高啦啦操隊的團隊意識和專業技、戰術，這是在平時訓練中所得不到的效果。

3.3 進一步提高師資力量

為了更好地開展啦啦操運動，可以通過引進專業人才以及對原有教練員定期組織進修、培訓等方式，以提高啦啦操隊教練員的教學能力和訓練水平。加強教練員、裁判員隊伍建設，提升教練員對啦啦操隊運動成套動作的創編能力，開展新技術、新方法與新的訓練手段。同時教練員自身也要積極學習啦啦操隊運動的相關理論知識，不斷地進步，為訓練達到更好的效果奠定基礎。

3.4 設置啦啦操選修課

有研究表明，以學校作為公益性啦啦操隊的主要發展陣地，這是除歐洲少數一些國家之外的其他國家發展啦啦操的一個共性。要調動觀眾的情緒，首先就要要求表演者充滿激情、活力，還要啦啦操隊講究集體風貌和團隊精神，這個對于組織紀律性較強、又有大量富有青春活力的學生的校園來說是具有得天獨厚的條件的。具有現實意義，是必須的、可行的。

【參考文獻】

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[2]中國群眾體育現狀調查課題組.中國群眾體育現狀調查與研究[M].北京體育大學出版社，1998：144.

[3]江西省統計局.江西省統計年鑒2010[M].中國統計局出版社，2010：256.

[4]草海燕.遼寧省健身性健美操可持續發展研究[D].遼寧師范大學，2007.

[5]胡加，郭震.啦啦隊運動對高校的影響及可持續發展對策[J].桂林師范高等專科學校學報，2009，23（2）：156-159.

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[責任編輯：湯靜]