趣味田徑教學法在大專體育教學中的運用

于成林

[摘 ? ? ? ? ?要] ?新課程標準下對大專學校的教學提出了更高的要求，要求在教學中使學生能夠得到德智體美全面發(fā)展。同時為體育教學帶來了新的挑戰(zhàn)，傳統的大專體育教學在新時期逐漸顯露出其不足，為了能夠適應新標準，應用趣味田徑教學法對體育教學效率的提高和學生的全面發(fā)展具有重要推動作用。因此，主要研究趣味田徑教學法在大專體育教學中的具體應用方法。

[關 ? 鍵 ? ?詞] ?體育教學;大專;趣味田徑教學法

[中圖分類號] ?G712 ? ? ? ?[文獻標志碼] ?A ? [文章編號] ?2096-0603（2015）27-0056-01

趣味田徑教學法是新時期背景下的新型教學模式，趣味田徑教學法在大專體育教學中的廣泛應用將激發(fā)學生的學習興趣，使學生能夠得到更多的體育鍛煉，從而達到體育教學的目的，促進學生的全面發(fā)展，以及大專體育教學質量和效率的提高。

一、在體育教學活動中引用趣味田徑教學法

在大專教育中設置體育教學，不但可以使學生的身體素質得到提升，還有利于促進學生心理素質的提升，在大專體育教學中廣泛應用趣味田徑教學法，具有突出田徑體育活動健身性、競技性的效用，推動教學目標、體育教學活動的改革進程。在實際教學過程中，教師可以利用趣味田徑教學法培養(yǎng)學生的體育素養(yǎng)、合作能力，健全學生的人格和競爭觀。

二、使用豐富多樣的體育教材

趣味田徑教學法與傳統的大專體育教學方法相比較，在教學的過程中需要大量的體育器材作為輔助支撐。……