劉芳
【摘要】:目的:在通常的治療中,我們對結核患者都會采用常規的護理方法,但往往這種治療方法往往不能使患者對該方面的知識得到了解,所以本研究主要想探究個性化的護理,在臨床實踐中,會對患者在該方面的知識的了解上產生的影響。方法:對2011年5月到2012年5月到我院就診的110名結核患者,隨機進行分組,其中的55名為實驗組,在治療期間接受個性化的護理,其余55名患者為對照組,在治療期間接受常規化的護理。然后在治療結束后對,兩組患者在護理前后對該方面知識的知曉率進行對比。結果:在治療結束后,我們對兩組的患者護理前后的知識變化情況進行了對比,發現雖然兩組均由變化,但是實驗組的變化要更加的明顯,而且在統計學上具有意義(P<0.05)。結論:在對結核患者進行治療的過程中,個性化護理會使患者對該方面的知識具有深入的了解,這無疑對后期的治療時非常有利的。
【關鍵詞】個性化護理;結核患者;知曉率
【中圖分類號】R473.7【文獻標識碼】B【文章編號】1005-0019(2015)01-0087-01
正如我們所知,結核是一種比較難以治愈的病,而且是傳染性的,所以患者對該方面的知識的了解對該病的治療顯得更加有用,所以我們必須加強對患者這方面知識的普及。在對結核患者進行治療前,我們可以對其就結核知識的相關情況進行問卷式的調查,然后有針對性的對患者進行知識的補充,這樣對其治療也是非常有用的。而本院所做的就是對該種個性化護理的研究,以期該研究結果能夠指導實踐。
1資料和方法
1.1一般資料
對2011年5月到2012年5月到我院就診的110名結核患者,隨機進行分組,其中的55名為實驗組,在治療期間接受個性化的護理,其余55名患者為對照組。兩組患者均有結核的臨床表現,而且痰涂片是陽性的。該研究的110明患者均為成年人、精神狀況良好、智力正常、接受過不同程度的教育,但是這些對本研究均沒有影響,所以兩組具有可比性。
1.2調查方法
本研究的重點就在于其研究方法不同于一般的研究方法,其采用調查問卷的方法。在患者被確認為患有結核以后,讓其填寫問卷調查,該問卷調查主要為一些基本的結核知識,滿分100分。在進行護理前和護理后,我們讓患者對問卷均作出回答,并當場收回。
1.3護理方法
對照組在治療期間,我們對其進行常規的護理,對其作出正規的化療方案。在他們接受治療前,給他們發放統一的有關結核病的宣傳學習資料,告訴患者及其家屬,回家后,要對這些知識進行學習,并按照上面的有關要求注意自己的行為和習慣。
而實驗組的患者,因為要接受個性化的護理,所以,我們在對其進行護理前,必須對患者的基本信息加以了解,這樣我們在對其進行護理時就可以針對其性別、年齡、知識水平等相關因素對其進行個別化的護理。對于一些文化水平比較高的患者,我們在對其進行詳細說明的情況下,可以讓其自行進行學習,然后有什么不懂的地方可以詢問護理人員,護理人員針對其提出的問題,做出回答,以保證患者對這些知識均已做到掌握。而對一些文化水平比較低或者年齡比較大的患者,我們的護理人員必須耐心的對其進行解說,而且一定要用最通俗的語言,這樣患者才能夠理解,并在生活中加以注意。
在所有的患者當中,女性患者相對于男性患者而言,則更容易出現一些緊張、焦慮的情緒。這時我們必須對這些情緒加以處理,不能任其發展。要告訴患者這種病是比較容易治愈的,但是前提必須是要好好的配合治療,尤為重要的是要把以往治療成功的案例告訴患者,這樣患者才能找到實實在在的踏實感。除此之外,有些患者可能因為擔心經濟方面的問題,所以才會有各種不良的情緒,對于這個問題,我們也要對患者加以說明,因為在對這種疾病的問題的治療上,是由國家政策的支持的,所以在醫療費用的問題上,告訴患者大可不必擔心,只要好好配合治療就可以了。
此外,因為該種疾病具有傳染性,所以我們必須對患者在生活各方面的行為加以叮囑,比如外出要戴口罩,餐具要固定等這些問題。對一些年齡比較大的患者,要告訴其做好保暖措施,避免著涼等。
1.4數據的處理
本次研究的所有的數據,均采用SPSS17.0統計學軟件進行分析、研究,數據結果顯示,兩組間的結果存在較大的差異(P<0.05),具有統計學上的意義。
2結果
在治療結束后,我們對兩組的患者護理前后的知識變化情況進行了對比,發現雖然兩組均由變化,但是實驗組的變化要更加的明顯,具有統計學上的意義。
3討論
在結核患者的治療這方面,個性化護理是一種新型的護理方法,主要針對患者的特殊情況,比如家庭背景、知識水平,然后對其進行專門的治療,這樣相較于傳統的常規化護理來說,效果要好很多。從我們的分析結果來看,在對患者進行個性化護理以后,患者對該方面的知識的知曉率要比常規化護理的患者的要高很多,也更有利于患者的治療。
4結束語
本研究說明,個性化護理,更有利于患者對結核知識的知曉率,更有利于該病的治療。
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