尹卜貴
摘 要:“三會一課”制度是黨的基層組織長期堅(jiān)持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育的重要制度。目前國有企業(yè)“三會一課”的內(nèi)容枯燥、形式單一、渠道不暢、職能淡化、缺乏創(chuàng)新,使“三會一課”散失了原有的吸引力、感召力和約束力,出現(xiàn)了很多新問題、新情況,結(jié)合天安化工“三會一課”開展情況,筆者認(rèn)為要提高“三會一課”質(zhì)量必須提高認(rèn)識、創(chuàng)新方法、形成機(jī)制、注重管理、合理引導(dǎo)、形成氛圍。
關(guān)鍵詞:黨的建設(shè);“三會一課”;質(zhì)量提升
一、“三會一課”存在問題的分析
思想上——很多支部書記和黨務(wù)干部對“三會一課”的重要地位和作用缺乏足夠的認(rèn)識,認(rèn)為太虛,不實(shí)際,或者說干不出成績的現(xiàn)象。
形式上——由于公司是生產(chǎn)型企業(yè),生產(chǎn)任務(wù)重,部分黨支部在開展“三會一課”時(shí),多采取集中開會、學(xué)習(xí)文件精神等,不論是支部大會,支委會還是黨小組會都存在一人講,眾人聽,講完就完,聽完就忘的現(xiàn)象。
內(nèi)容上——“三會一課”內(nèi)容在不同程度地存在著與黨員隊(duì)伍思想實(shí)際和單位的工作結(jié)合不緊密的現(xiàn)象,特別是聯(lián)合支部存在行政工作和黨務(wù)工作兩張皮的現(xiàn)象,“三會一課”與實(shí)際脫離。
方法上——多數(shù)支部的“三會一課”方法老、形式舊,使“三會一課”在廣大黨員中缺乏應(yīng)有的吸引力、感召力和約束力,影響了“三會一課”質(zhì)量和成效。
配置上——黨支部書記大多是兼職,兼職的支部書記既要忙于部門的行政工作,又要兼顧支部工作,難以靜下心來去認(rèn)真做黨務(wù)工作,特別是聯(lián)合支部普遍存在著支部工作行政化,落實(shí)制度簡單化,質(zhì)量要求一般化的現(xiàn)象。
指導(dǎo)上——黨委對支部落實(shí)“三會一課”指導(dǎo)不夠。存在泛泛提要求多,采取有針對性的措施少;安排布置工作多,深入支部了解情況少;對支部工作考核多,指導(dǎo)少的現(xiàn)象。
二、有效提高“三會一課”質(zhì)量的思考。
1.“六個(gè)到位”,是提高“三會一課”質(zhì)量的基礎(chǔ)
認(rèn)識到位:思想是行動的指南,提高認(rèn)識是落實(shí)行動的基礎(chǔ)。公司近幾年來,每年通過黨支部工作調(diào)研等不斷提高了黨支部對開展“三會一課”的認(rèn)識。同時(shí),將“三會一課”工作實(shí)施“雙考核”,一是納入黨支部月度考核,在日常工作中加強(qiáng)考核力度,每月對不規(guī)范的支部進(jìn)行檢查考核;二是在半年及年度工作考核也加大了“三會一課”工作的考核力度,將“三會一課”納入年度黨建目標(biāo)責(zé)任考核,通過雙考核逐步形成了黨委、黨支部、黨小組一級抓一級、層層抓落實(shí)、齊抓共管的好局面。
時(shí)間到位:公司各黨支部在確保生產(chǎn)經(jīng)營工作的同時(shí),要求支部努力確保支部大會每季至少召開一次;支部委員會和黨小組會每月至少召開一次。黨支部定期每半年組織上一次黨課。如遇到特殊情況“三會一課”可隨時(shí)組織召開,從時(shí)間上給予保證。
人員到位:支部“三會一課”原則上不得缺席,特殊情況應(yīng)事先請假,回來后及時(shí)找支部書記或其他人員補(bǔ)課。同時(shí)必須保證參會人員超過應(yīng)到會人數(shù)的三分之二。
內(nèi)容到位:無論是支部大會、支委會、黨小組會還是黨課,都必須提前安排,準(zhǔn)備議題和相關(guān)內(nèi)容,可以說黨的基本理論、基本知識的內(nèi)容在不斷發(fā)展,要求我們要善于學(xué)習(xí)、吸收新知識、發(fā)現(xiàn)新問題、接受新觀點(diǎn),也迫使我們必須在內(nèi)容上進(jìn)行創(chuàng)新。
配置到位:著力把素質(zhì)好、黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻(xiàn)精神的黨員選拔到支部書記、黨小組長的崗位上來,建立一支高素質(zhì)的黨支部書記和黨小組長隊(duì)伍。而支委和黨小組配置,為“三會一課”開展提供了人力支持。
保障到位:確保活動場所到位,努力做好服務(wù)保障工作。公司在建設(shè)職工小區(qū)天然居時(shí)就充分考慮到活動場所,在小區(qū)內(nèi)建設(shè)了會所和籃球場,設(shè)置了乒乓球室、棋牌室、多功能廳等,在辦公室樓也設(shè)置了電教室,為支部開展“三會一課”提供了活動場所。
2.提高素質(zhì),是提高“三會一課”質(zhì)量的關(guān)鍵
當(dāng)今世界,知識經(jīng)濟(jì)蓬勃興起,科學(xué)技術(shù)日新月異,新知識、新技術(shù)、新觀念更新速度急劇加快,國際競爭日趨激烈。這對黨建工作提出了很高的要求。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的發(fā)展。公司黨委高度重視黨群工作人員素質(zhì)的提高,黨支部書記和黨小組長的素質(zhì)決定著“三會一課”質(zhì)量。一方面加強(qiáng)理論知識的培訓(xùn),通過上大黨課、組織開展黨務(wù)干部理論層面和操作層面的知識培訓(xùn)不斷提高其理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。另一方面組織開展自學(xué),利用“網(wǎng)上黨校”這一平臺,組織黨務(wù)干部自學(xué),撰寫學(xué)習(xí)論文;組織開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動,進(jìn)一步提高黨員學(xué)習(xí)的主動性;成立了黨建內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍,進(jìn)一步加強(qiáng)黨課教育工作等,通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)使黨務(wù)干部養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,不僅為公司建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)打好了基礎(chǔ),提高了黨務(wù)干部的理論素質(zhì),同時(shí)也讓公司各黨支部“三會一課”質(zhì)量得到有效提升,進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3.創(chuàng)新形式,是提高“三會一課”質(zhì)量的突破口
通過最近幾年來的不斷摸索,公司“三會一課”工作不斷規(guī)范,一是規(guī)范臺賬,建立《黨支部工作手冊》,讓黨支部之間相互學(xué)習(xí),相互監(jiān)督,較好地規(guī)范了黨支部的相關(guān)臺帳,二是提倡個(gè)性化發(fā)展,在網(wǎng)上開辟支部工作“自留地”,為各支部提供個(gè)性化發(fā)展的平臺。三是創(chuàng)新載體,建立靈活的開放的黨員教育體系,利用公司現(xiàn)有的簡報(bào)、內(nèi)部信息平臺、網(wǎng)上黨校、視頻新聞等媒體拓展黨員教育的主陣地。讓黨員不受時(shí)間、不受空間、不受個(gè)體素質(zhì)差異的限制,時(shí)時(shí)都能接受黨的教育。
4.落實(shí)制度,是提高“三會一課”的根本保障
一是建立了《公司“三會一課”制度》,對活動的形式、內(nèi)容及要求作了規(guī)定;二是抓好公司黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系支部工作制度的落實(shí),幫助指導(dǎo)支部解決“三會一課”質(zhì)量中存在的主要問題。同時(shí)黨支部在自身建設(shè)方面要把主要精力放在抓好“三會一課”制度落實(shí)和提高質(zhì)量上,結(jié)合中心工作,針對黨員的實(shí)際,認(rèn)真組織實(shí)施。通過上下共同努力,使黨支“三會一課”質(zhì)量有一個(gè)較大提高。三是建立監(jiān)督制度,充分利用《黨支部工作手冊》對各黨支部“三會一課”執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督,逐步形成“三會一課”內(nèi)在質(zhì)量與有效監(jiān)督為一體的督查機(jī)制。四是堅(jiān)持過程性考核與效果性考核相結(jié)合,以效果性考核為主的原則,真正把著眼點(diǎn)放在促進(jìn)“三會一課”質(zhì)量提高上,形成科學(xué)的考核機(jī)制。五是對“三會一課”措施好、效果佳,作用發(fā)揮好的支部進(jìn)行獎勵,形成良好的激勵機(jī)制。
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