湖北省高校開設休閑體育專業的可行性研究①

夏志琴　胡東霞（.湖北科技學院體育學院　湖北咸寧　437000；.蘄春理工中專　湖北蘄春　435300）

湖北省高校開設休閑體育專業的可行性研究①

夏志琴1胡東霞2
（1.湖北科技學院體育學院湖北咸寧437000；2.蘄春理工中專湖北蘄春435300）

摘要：該文運用文獻資料法和邏輯分析法等研究方法對湖北省高校開設休閑體育專業的可行性進行研究。首先從湖北省高校開設休閑體育專業的現狀出發，圍繞高校體育教學改革、休閑體育人才供應情況、學校和社會的發展需求三方面進行闡述湖北省開設休閑體育專業的依據，在此基礎之上結合湖北省高校的場地資源、豐富的師資力量、良好的體育氛圍等方面探討湖北省高校開設休閑體育專業的可行性，旨在為湖北省或其他高校在課程建設方面提供理論依據，促進休閑體育的健康持續發展。

關鍵詞：休閑體育專業湖北省高校發展教學改革

21世紀以來，隨著我國社會、經濟、文化和體育運動整體水平的快速發展，休閑體育在中華大地蓬勃發展。特別是2008年奧運會，更是推進了我國休閑體育的發展，也提供了強大的促使休閑體育增速發展的動力和難得的機遇。伴隨著休閑體育的到來，人們參與休閑體育活動的形式多樣化，各大高校也相繼增設一些休閑體育項目滿足學生的需要。隨著武漢體育學院、廣州體育學院等知名體育院校開始陸續招生，開展休閑體育專業的高校逐步地增多。湖北省高校的數量位居全國前列，通過湖北省高校開展休閑體育專業來滿足學校、社會的需要，進一步促進高校教育深化教育改革，推動休閑體育的健康持續發展。

1　湖北省高校休閑體育專業的開展現狀

休閑體育至今已經有幾十年的發展歷史，在歐美等國家得到了較好的發展，發揮出了它在人們生活中的舉足輕重的地位。我國的休閑體育起步較晚，直至2006年休閑體育專業才獲批，僅廣州體育學院和武漢體育學院兩所。自此之后休閑體育專業逐步得到社會的認同在一些高校中如雨后春筍般涌出。首都體育學院、上海體育學院、山東體育學院、西安體育學院等體育院校也都相繼開展了休閑體育專業，隨后每年增加2～3所左右，到2011年速度加快增加了7所，2012年突飛猛進增開了17所，2013年增加9所，2012年增加6所，截止2014年在教育部備案的已經有49所高校開展了休閑體育專業。其中湖北省有5所，它們分別為武漢體育學院、湖北大學、武漢體育學院科技學院、武漢商學院、湖北經濟學院。

2　湖北省高校開設休閑體育專業的依據

2.1高校開設休閑體育專業是體育教學改革的需要

我國傳統的體育教學是應試教育，它存在諸多弊端，如教學目標設置不合理、教學方法不新穎、教學評價方法不科學等等，這些導致學生體育綜合素質能力差，為考試而練習，或者學生喜歡體育鍛煉卻不喜歡上體育課，走出校園還未養成科學健身的方法與手段，這是我們體育教育的失敗。大學體育教育的目的就是要培養人的健康體魄，發展人的完美人格。然而當前有些教育內容和教學形式正與這種教學目的發生偏移［1］。歷史教育經驗表明，傳統的體育教育不符合素質教育的要求，迫切需要進行教學改革。因此，從學生的興趣、需求出發，倡導以人為本的理念，設置多元化多層次的教學目標，以利于學生全面健康發展。教學過程中充分體現健康第一的教學理念，充分發揮學生的主體作用，進行素質教育，培養學生體育習慣和能力。當前休閑體育已經成為了人們健身的新趨勢，高等學校體育教育也在逐步的向休閑體育教育轉變。休閑體育教育已經成為我國高校體育改革貫徹“以人為本”理念的一個新方向［2］。當前各大高校紛紛進行體育選項課，注入新鮮的休閑體育項目，如：街舞、瑜伽、戶外運動、野外生存等來滿足學生的需要，充分與社會接軌。高校開設休閑體育專業將能更好的滿足學生、社會的需要，體現“以人為本”的教學理念，是體育教育新的方向，是新時期社會發展的必然趨勢。

2.2休閑體育專業人才供不應求，與社會發展不適應

我國先后有49所高校設置了休閑體育專業，但每年畢業的人數不足1萬人，湖北省高校有120余所，大學生人數位居全國第三，在校生有140萬余人。當前開設休閑體育專業的學校僅有5所，休閑體育專業在校學生人數不足1500人。特別是一些比較特殊的項目，例如高爾夫運動，我國高等院校開設高爾夫教育專業的本科院校及高職高專總共只有80所左右，目前我國有高爾夫球場350多家，如果按照標準專業人員100來算，這就需要35000人，在高爾夫運動快速發展的同時，高爾夫專業教練、球童、管理型人員、裁判以及草坪維護人員都非常的緊缺。［3］隨著高爾夫運動的發展，近些年來高爾夫球場地是越來越多，高爾夫俱樂部為加快自身的發展，需更多的人才來增強實力，其對人才數量的需求呈逐年增加的趨勢。

2.3學校、社會發展的需要

當前大部分高校設置的休閑體育選修課都不是休閑體育專業的教師，而是學校體育教學的需要，進行自學然后進行教學。休閑體育近些年來得到了快速的發展，學校的體育教育、社會體育指導與管理、運動訓練學等專業，雖然與休閑體育專業課程有些相通之處，但其根本專業設置目標與定位不同，休閑體育主要是圍繞休閑類體育項目進行的理論或實踐指導綜合性的服務人才。它與學校、社會的需求緊密聯系。學校、社區、健身俱樂部對休閑體育專業人才愛不釋手，休閑體育專業人才在社會上供不應求，社區需要專業的人才進行指導與管理，高校需要新型項目的專業教師或人才，健身俱樂部需要專業性的教練等等。據專家估計，由于休閑體育是一個具有廣大市場需求和廣闊發展前景的新型體育專業，將有100～300所高等院校在未來5～10年內開設此專業。［4］湖北高校數量在全國位于前列，高校開設休閑體育專業不僅能滿足學校自身的需求，也能與社會協調發展。

3　湖北省高校開設休閑體育專業的可行性分析

3.1高校完備的場地設施資源為休閑體育專業開設提供了基礎條件

高校的場地資源近些年來都得到了根本性的改善，各個學校都是現代化的建設，塑膠田徑場、籃球館、排球場、羽毛球館、乒乓球館、網球場、游泳館等等，這些都為休閑體育專業的開設提供了基礎條件。湖北省大部分高校對老校區進行擴建或者搬遷至郊區，新建的高校大多坐落于大學城，嶄新的場館、先進的理念、寬裕的體育教學場地，硬件設施都非常的完備和現代，這些實訓基地為休閑體育的發展提供了發展空間。

3.2豐富的師資力量為開設休閑體育專業提供了人才保障

湖北省已經有5所學校開設了休閑體育專業，這為其他高校開設休閑體育專業提供了人才條件。高校的體育教師是課程建設的執行者和參與者，他們關乎著素質教育的成敗。由于體育課是屬于公共課，因此，各大高校體育教師的數量也較多，當前實行績效評比，推行休閑體育教育，各大高校也在為學校注入新鮮的血液，派年輕老師進修新項目、聘請校外教師、進休閑體育項目教師等等，這些都為學校開設休閑體育專業奠定了堅實的基礎。

3.3良好的體育氛圍是開設休閑體育專業的重要條件

隨著人們閑暇時間的增多，經濟水平的提高，休閑體育活動成為人們生活當中不可缺少的一部分。據調查，學生對閑暇時間的選擇上武漢市大學生當中79.7%的學生認為學校應該開設類似的課程。武漢普通高校在校大學生參與休閑體育活動的時間在30 min或30 min以上的占67.5%。［5］學校場地的對外開放，吸引了更多的參與到體育活動中來，廣場舞、戶外運動、體育舞蹈、野外生存、漂流深受人們的熱愛，學校、社區、健身俱樂部、廣場的體育氛圍越來越濃厚，這是高校開設休閑體育專業的重要條件。

4　結論

隨著湖北省經濟的不斷發展，學校、社會對休閑體育專業人才的需求日益增多。而高校作為教育平臺的重要基地，注重休閑體育專業的建設，培養更多的休閑體育人才，是刻不容緩的事情。

參考文獻

［1］牛真真.高爾夫球運動人才社會需求現狀及其培養途徑研究［D］.沈陽體育學院，2010.

［2］葛馀輝.南昌高校開設休閑體育的可行性研究［J］.中小企業管理與科技，2013（12）：253.

［3］周越.武漢普通高校大學生休閑體育現狀調查研究［J］.當代體育科技，2012（25）：63-64.

中圖分類號：G807.4

文獻標識碼：A

文章編號：2095-2813（2015）08（b）-0250-02

作者簡介：①夏志琴（1979.2—），女，漢，湖北黃岡人，碩士，講師，研究方向：休閑體育。

StudyonOfferLeisureSportsMajorinCollegesofHubeiProvince

XiaZhiqin1HuDongxia2
（1.HubeiInstituteofScienceandTechnologyInstituteofPhysicalEducation，XianningHubei，437000，China；2.QichunPolytechnieCollege，Qichun Hubei，435300，China）

Abstract：Theauthormakessomeanalysisonitsaffectingfactorsusingdocumentmethodandlogicanalysismethod，whichshowsthat theHubeiProvincecollegesofferleisuresportsprofessionalexistence.FirstlyitopenedinLeisureSportsinHubeiProvincefrom professionalpointofview，aboutthereformofcollegesports，leisuresportstalentsupply，schoolsandsocialdevelopmentneedsofthe threeaspectsdescribedinHubeipenningtheleisuresportsprofessionalbasis，basedonthecombinationofsiteresourcesinHubei Province，richfaculty，andotheraspectsofagoodsportsatmosphereofHubeiProvincecollegeStudentleisureSportsfeasibilityor otheruniversitiesinHubeiProvinceaimstoprovideatheoreticalbasisfortheconstructionofcurriculum，topromotethehealthy sustainabledevelopmentofleisuresports.

KeyWords：LeisureSportsMajor；HubeiProvinceColleges；Development；TeachingReform