淺談乒乓球比賽中的二難推理事例與發展①

房文宇(北京體育大學　北京　100084)

淺談乒乓球比賽中的二難推理事例與發展①

房文宇
(北京體育大學北京100084)

中國乒乓球隊為乒乓球項目在全球范圍內推廣做出了巨大貢獻;而育人、奉獻的體育精神也在乒乓球項目中得到了完美的詮釋。該文通過對二難推理的特點、形式等的分析,結合我國以及國外乒乓球運動員對以上事例做出的反應,說明中國乒乓球隊能夠長期走在世界乒乓球運動的前沿,其背后的必然性;中國乒乓球隊為乒乓球項目在全球范圍內推廣做出的巨大貢獻;以及體育精神在乒乓球項目中的完美詮釋。

二難推理乒乓球模擬訓練海外兵團體育精神

1　乒乓球訓練和比賽中的二難推理事例

1.1一支強大陪練隊伍背后的故事

在中國乒乓球隊不斷發展,取得優異成績的背后,“模擬訓練”起到了不可替代的作用。模擬訓練是指陪練者模仿某選手的主要打法特點,并與主練者反復練習,使主練者逐步獲得最優回擊方法的一種訓練。這種訓練模式,首先要求陪練者需要具備世界級的水平;其次是陪練者打法特點還要與某一位外國主要競爭對手的打法特點相似;最后陪練者通過進一步地模仿國外主要競爭對手的打法特點以及在比賽時慣用的技戰術特點,幫助主練者在平時訓練中更好的適應某一對手的特點,并逐步建立新的技術動力定型。特別是在重大比賽臨近的時候,通過模擬訓練可以幫助主力隊員獲得最優的回擊方法,在比賽中克敵制勝。

1.2中國對乒乓球海外兵團認識的變遷

隨著中國乒乓球隊的不斷強大,有些在國家一隊打不上主力或者還在國家二隊的隊員甚至一些已經從國家隊退役的球員,有很多選擇出國打聯賽,有的也拿到了外國綠卡,成為乒乓球海外兵團的一員。站在大多數乒乓球海外兵團的運動員的角度,我們會想到一個問題,即在他們代表現在所屬國家第一次參加比賽時,特別是在像奧運會這樣的全球矚目的大賽的決賽中碰到中國隊的時候,他們的內心會想:如果我拼命打,最終卻輸給了中國隊,那么他們會認為這既不會后悔,也不會辜負所代表國家對他們的關心與愛戴;但是如果贏了,那就會讓中國隊損失一枚金牌,辜負了從小培養他們的祖國。

1.3偶然中存在必然——對待誤判擦邊球的態度展現運動員的體育精神

在乒乓球比賽中,“運氣球”是一個非常重要不可控的因素,尤其是在新規則實行11分賽制后,每一分都被運動員看作是“兵家必爭之地”,而一個運氣球(擦邊球、擦網球等)不僅經常可以直接變成得分,而且有時會對運動員的心態造成一定影響,有時甚至可以改變整個比賽局面。也許是天意,在很多世界比賽中的關鍵局的關鍵分上經常出現裁判誤判擦邊球的情況,這時作為直面擦邊球的運動員就有機會成為“主審官”,他的態度會影響一分的判罰,而這一分有可能成為比賽的一個轉折點,特別是在世界大賽中,有些運動員在其運動生涯中可能只有一次參加的機會,所以每個人對勝利的渴望是不言而喻的。這時的運動員(特別是站在擦邊球一面的運動員)經常會面臨這樣的選擇:如果擦邊,并且裁判員沒有看到,是承認還是不承認。

2　二難推理的定義、基本形式及上述三個事例在二難推理種的表現形式

2.1定義

二難推理是由兩個假言判斷和一個有兩個選言支持的選言判斷做前提構成的推理。

2.2二難推理四種基本形式

簡單構成式、簡單破壞式、復雜構成式和復雜破壞式。

2.3以上三個乒乓球運動中的事例,可以用二難推理中的復雜構成式來表示

2.3.1國家隊潛在陪練隊員的選擇

將國家隊潛在陪練隊員同意作為陪練為主力隊員服務視為假言推理的前件p1,將國家隊主力隊員通過模擬訓練,在比賽中能夠有針對性地運用技戰術,為取的優異成績奠定基礎視為假言命題的后件q1;將國家隊潛在陪練隊員不同意作為陪練為主力隊員服務視為假言推理的前件s1,將國家隊主力隊員由于不能進行有針對性的訓練,在比賽中無法及時應對國外優秀選手的技戰術變化,使得比賽的不可控因素大大增加,甚至最終導致輸掉比賽視為假言推理的后件t1。那么,根據二難推理復雜構成式,國家隊的潛在陪練隊員要面臨這樣的選擇,“如果p1,那么q1;如果s1,那么t1;或者p1,或者s1,所以,或者q1,或者t1”。即“如果國家隊潛在陪練隊員同意作為陪練為主力隊員服務,那么國家隊主力隊員通過模擬訓練,在比賽中能夠有針對性地運用技戰術,為取的優異成績奠定基礎;如果國家隊潛在陪練隊員不同意作為陪練為主力隊員服務,那么國家隊主力隊員由于不能進行有針對性的訓練,在比賽中無法及時應對國外優秀選手的技戰術變化,使得比賽的不可控因素大大增加,甚至最終導致輸掉比賽;或者國家隊潛在陪練隊員同意作為陪練為主力隊員服務,或者國家隊潛在陪練隊員不同意作為陪練為主力隊員服務。

2.3.2代表其他國家參加世界比賽的中國乒乓球運動員在面對中國隊時的心態的變化,將代表外國參加世界比賽的中國選手面對中國隊時的心態

將我要為了我所代表的國家出力,打出最好的水平視作假言推理的前件p2,將這些隊員(或其所在的隊伍)給中國隊(或隊員)制造了很大威脅,甚至在有的比賽中戰勝了中國隊(或隊員),國內輿論可能會發表一些批評他們的言論視為假言推理的后件q2;將代表外國參加世界比賽的中國選手面對中國隊時的心態是:我面對的是祖國的球隊(或隊員),而且本身實力上就有一定差距,輸了也不丟人,干脆放棄視作假言推理的前件s2;將這些隊員(或其所在的隊伍)也許會輸給中國隊,他們心里認為對得起祖國從小對其的培養,但是會辜負代表國家對其的關心與愛戴,而且會有悖于現代體育精神視為假言推理的后件t2。那么,根據二難推理復雜構成式,國家隊的潛在陪練隊員要面臨這樣的選擇,“如果p1,那么q1;如果s1,那么t1;或者p1,或者s1,所以,或者q1,或者t1”。即“如果代表外國參加世界比賽的中國選手面對中國隊時的心態是:我要為了我所代表的國家出力,打出最好的水平,那么這些隊員(或其所在的隊伍)給中國隊(或隊員)制造了很大威脅,甚至在有的比賽中戰勝了中國隊(或隊員),國內輿論可能會發表一些批評他們的言論;如果代表外國參加世界比賽的中國選手面對中國隊時的心態是:我面對的是祖國的球隊(或隊員),而且本身實力上就有一定差距,輸了也不丟人,干脆放棄,那么些隊員(或其所在的隊伍)也許會輸給中國隊,他們心里認為對得起祖國從小對其的培養,但是會辜負代表國家對其的關心與愛戴,而且會有悖于現代體育精神。或者代表外國參加世界比賽的中國選手面對中國隊時的心態是:我要為了我所代表的國家出力,打出最好的水平;或者代表外國參加世界比賽的中國選手面對中國隊時的心態是:我面對的是祖國的球隊(或隊員),而且本身實力上就有一定差距,輸了也不丟人,干脆放棄。

2.3.3乒乓球比賽(尤其是世界大賽)中,面對裁判員對擦邊球的誤判,如果自己看到此球的真實情況,運動員會如何處理

將隊員主動向裁判員承認此球是否擦邊視為假言推理的前件p3,將該運動員被判丟一分(這一分可能是在整場比賽中十分關鍵的一分,甚至會決定比賽的勝敗)視為假言推理的后件q3;將隊員默認裁判判罰視為假言推理的前件s3,將該運動員得到一分(但違反了公平競賽的體育精神)視為假言推理的后件t3。那么,根據二難推理復雜構成式,國家隊的潛在陪練隊員要面臨這樣的選擇,“如果p1,那么q1;如果s1,那么t1;或者p1,或者s1,所以,或者q1,或者t1”。即“如果隊員主動向裁判員承認此球是否擦邊,那么該運動員被判丟一分(這一分可能是在整場比賽中十分關鍵的一分,甚至會決定比賽的勝敗);如果隊員默認裁判判罰,那么該運動員得到一分(但違反了公平競賽的體育精神)。或者隊員主動向裁判員承認此球是否擦邊,或者隊員默認裁判判罰;所以,或者該運動員被判丟一分(這一分可能是在整場比賽中十分關鍵的一分,甚至會決定比賽的勝敗),或者該運動員得到一分(但違反了公平競賽的體育精神)。

3　我國以及國外乒乓球運動員對以上事例做出的反應

3.1中國乒乓球隊運動員甘為人梯的奉獻精神

近60年來中國乒乓球隊能夠一直站在世界乒壇的最高峰上的主要原因之一,就是國家隊男、女乒乓球隊通過比賽錄像等手段總結出了未來幾年能夠對國乒參加世界大賽構成威脅的國外運動員的名單以及其打法特點,并在現有的或者已經推出主力隊員層面的國家隊隊員中找出與其打法特點相似的運動員進行有針對性的模仿,幫助主力隊員進行有針對性的訓練。很多陪練人員選擇放棄個人利益,服從國家和集體利益,充分展示了甘為人梯的奉獻精神。

3.2舍小分,得大分——完美詮釋體育精神

擦邊球是乒乓球比賽中考驗裁判員眼力以及運動員職業素質的一個重要因素,很多情況下從裁判員的角度不能很好的判斷某一回球是否擦邊。但由于擦邊球極少出現,并且很多情況下裁判員可以判斷出回球是否擦邊,所以乒乓球運動發展至今一直沒有推出像網球中“鷹眼”那樣的設備。但是從另一個角度說,擦邊球確實增加了乒乓球比賽的未知因素,從而大大提高了觀眾欣賞比賽的熱情。

通過我國以及國外乒乓球運動員對以上事例做出的反應,說明了中國乒乓球隊能夠長期走在世界乒乓球運動的前沿,有其背后的必然性;中國乒乓球隊為乒乓球項目在全球范圍內推廣做出了巨大貢獻;而育人、奉獻的體育精神也在乒乓球項目中得到了完美的詮釋。

[1]唐建軍.乒乓球運動教程[M].北京:北京體育大學出版社,2005.

[2]國家體育總局《乒乓球長盛考》研究課題組.乒乓長盛的訓練學探索[M].北京:北京體育大學出版社,2002.

[3]李少丹,惠民.運動競賽學[M].北京:北京體育大學出版社, 2005.

[4]胡靜濤.對王皓在第49屆世乒賽男團比賽中反手臺內側擰技術的分析與思考[J].體育科技文獻通報,2011(4):47-48.

G846

A

2095-2813(2015)01(b)-0055-02

房文宇(1990,10—)，男，山東濟南人，北京體育大學2014級碩士研究生，運動訓練專業，研究方向：乒乓球。