退役運動員的職業指導問題研究

賈文秀

（河北師范大學體育學院，河北省 石家莊 050000）

退役運動員的職業指導問題研究

賈文秀

（河北師范大學體育學院，河北省 石家莊 050000）

對于退役運動員來說職業過渡轉換期是他們實現就業關鍵時期，在職業過渡轉換期對運動員進行職業指導，可以使他們增強綜合素質，提高就業競爭力。本文通過退役運動員就業現狀入手，就退役運動員就業困難存在的原因以及退役運動員就業指導工作的現狀和存在問題進行了分析，總結了現階段存在的問題和不足，并提出了一些改進措施和建議。

退役運動員 職業指導

一、問題的提出

二、退役運動員就業困難的原因

（一）社會就業壓力的增大。

近年來，隨著我國經濟的飛速發展，社會主義物質文明不斷的提高，就業壓力也越來越大，廣泛受到社會各界的關注。隨著社會進一步的改革，機關、企事業單位減員增效,競聘上崗,對工作人員素質的要求越來越高；高校的擴招,使畢業生人數連年增長,新增勞動力增多；農村剩余勞動力的轉移。不具備較強競爭力的運動員在面對如此嚴峻的就業形勢，就業現狀可想而知。

（二）運動員重視技能訓練，忽視文化水平學習。

由于我國采取的舉國體育體制的影響， 很多運動員都是從小參加競技訓練，訓練任務重，賽事比較頻繁，沒有時間和精力兼顧文化課的學習。當前運動隊普遍存在“重訓練，輕教育”的現象，直接影響到運動員的文化學習，從而導致運動員正常的文化教育難以得到保證。運動員自身的文化素質不高限制了運動員的就業。當今社會對文化水平要求越來越高，運動員的文化水平顯然跟不上社會對人才的要求。

三、開展退役運動員職業指導工作的意義作用

（一）職業指導促進競技體育的可持續發展。

競技體育事業需要大量后備力量的補充，但是如果運動員的出路不能夠得到合適解決，青少年參與體育得積極性就會降低，必然促使從事體育的群體減少，不利于運動隊的發展。因此退役運動員就業問題直接關系到競技體育水平的提高。

（二）職業指導可以增強運動員應對社會競爭的能力，避免盲目就業。

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通過職業指導，運動員可以正確客觀的評價自己，正確的認識自己的職業興趣、能力、個性傾向，對自己的職業發展進行全方面的定位，同時了解用人單位的要求，從而制定出符合自身實際情況的職業生涯模式。從而提高自身的綜合素質和創業就業能力，提高自身的就業情質量。

四、退役運動員的職業指導現狀和存在的問題

（一）退役運動員的就業現狀。

通過對全國大部分省（區、市)運動隊近十年來退役安置工作的基本情況統計分析，指出了退役運動員就業難，難就難在就業渠道不順暢。沒有相關的法規性文件。同時退役運動員自身也存在問題，主要是觀念不到位，不能很好的轉變觀念，對社會了解太少，退役前缺乏必要的心理準備，退役后很難適應社會。退役運動員的就業渠道主要為：組織分配、入校求學及自謀職業。 當前，很多退役運動員文化素質不高，即使讀了大學，也無法真正學好本領，無法從根本上保證就業。自謀職業和其它渠道實際上是運動員自主擇業，這部分運動員的就業一方面是依靠自己或家庭的社會關系；另一方面則靠運動員本身的努力。

（二）職業指導存在的問題。

1.觀念滯后。

2.相關政策和制度缺失。

目前缺少對運動員職業指導相應政策，也缺少運動員就業保障方面的政策，缺少體育方面職業技能培訓機構.對政策傳達和實施力度的不夠也影響著運動員就業困難。

3.運動員對職業生涯指導認識不足。

運動員將主要精力投人到訓練、比賽中去,以至于大部分運動員缺乏必要的職業生涯指導認識,在長期的宿舍一賽場-訓練場三點一線的生活中,他們已經無法真正理解比賽、訓練之外的社會,對于社會人才需要問題、自我社會定位問題都無法確定。

五、加強退役運動員職業指導的對策和建議

（一）對策。

1.建立和健全運動員社會保障制度。

建立和健全有效的運動員社會保障制度，使運動員的合法權益得到充分的保障，消除他們的后顧之憂，這樣在訓練和比賽過程中，心理上沒有太多的顧慮，可以全身心投入訓練和比賽。它可以使我國體育事業的管理水平提高到現代化的高度，對體育事業在管理方面的改革有進一步的深化作用，能為我國體育事業的發展提供良好的系統保障。

（1）改變觀念，主管部門領導要重視運動員職業指導工作。

各級領導要重視退役運動員職業指導工作對于運動員體育事業發展的重要性，對運動員職業指導應該有長遠的發展計劃，能夠把運動職業指導和保障競技體育事業發展的長期發展計劃之中。

2.開展職業指導人才培養工作。

配合國家體育總局，從體育局、大學、各師局派出相關人員進行職業指導培訓，建立健全運動員體育行業職業指導人員隊伍。對于社會發展比較熱門的一些項目，也派出教練員、體育教師進行相應體育職業資格培訓。

3.加強運動員早期的職業規劃教育。

對于已經準備退役的運動員，上級應要求運動隊增加職業規劃意識的教育，進入高校深造的運動員，要認真制定個人職業生涯規劃，并依據社會需要適當調整。

（二）建議。

1.出臺退役運動員保障和職業指導政策文件

2.完善運動員培養模式，促進文化教育的實用性和功能化，提高運動員素質

3.與各地方政府、高校聯合拓展運動員上學、培訓途徑

體育局與各高校開展合作，為運動員上學開辟新的路徑，使更多的運動員能夠上學，專業有更多的選擇面，另外在校期間運動員能夠有更多短期職業技能方面的培訓。

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