高職院校圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)策略研究

王兒

摘要：數(shù)字圖書(shū)館是高新技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物，是現(xiàn)代信息技術(shù)的集成，在很多方面具有非常明顯的優(yōu)勢(shì)，是傳統(tǒng)圖書(shū)館遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能比擬的，在高職院校圖書(shū)館的建設(shè)中扮演了非常重要的角色。針對(duì)圖書(shū)館數(shù)字化發(fā)展的客觀趨勢(shì)，本文就高職院校圖書(shū)館實(shí)現(xiàn)數(shù)字化發(fā)展的策略進(jìn)行了一些探討。

關(guān)鍵詞：高職院校圖書(shū)館；數(shù)字化；策略

中圖分類號(hào)：G647 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2015）07-0207-02

當(dāng)前，我們處在信息技術(shù)日新月異的時(shí)代，應(yīng)當(dāng)注重知識(shí)的獲取與更新，關(guān)注行業(yè)技術(shù)和應(yīng)用的發(fā)展。高職院校圖書(shū)館擔(dān)負(fù)著為教學(xué)、科研以及人才培養(yǎng)服務(wù)的重任。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、數(shù)字化技術(shù)的迅速發(fā)展，數(shù)字圖書(shū)館正脫穎而出，圖書(shū)館數(shù)字化極大地提高了工作效率和服務(wù)水平。當(dāng)前，加強(qiáng)高職院校圖書(shū)館數(shù)字化信息資源的建設(shè)成為高職院校的一個(gè)重要任務(wù)。

一、高職院校圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)現(xiàn)狀

數(shù)字圖書(shū)館是高新技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物。在高職院校數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)中，現(xiàn)代信息技術(shù)的集成扮演了非常重要的角色，其中涉及到眾多學(xué)科、專業(yè)的技術(shù)，如數(shù)字化技術(shù)、多媒體信息處理技術(shù)、安全保密技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、超大規(guī)模數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)等。

高職院校圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)從認(rèn)識(shí)、起步到應(yīng)用經(jīng)歷了近十年的時(shí)間，大多高職院校在數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)方面購(gòu)置了大量高質(zhì)量、高可靠性的海量存儲(chǔ)設(shè)備，建立了完善的局域網(wǎng)絡(luò)并接入Internet，進(jìn)行了積極有益的探索和實(shí)踐。由于缺乏充足的數(shù)字化信息資源和物質(zhì)基礎(chǔ)，高職院校數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)還是比較緩慢的。而且，數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)缺乏了豐富的共享數(shù)字資源，即使建成也沒(méi)有實(shí)用價(jià)值。

近幾年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)已成為一些人工作和生活的必須品，但是許多高職圖書(shū)館仍然無(wú)法為廣大師生提供計(jì)算機(jī)和相關(guān)通訊設(shè)備，即使有的高校擁有了上述設(shè)備，但是擁有的數(shù)量不足，使得圖書(shū)館不能讓廣大師生快速完成文獻(xiàn)資料的檢索和收集工作，因而大大降低了讀者的滿意度，減少了提升學(xué)生自身修養(yǎng)的機(jī)會(huì)。

通過(guò)觀察可知，很多高職圖書(shū)館內(nèi)部的工作人員并沒(méi)有意識(shí)到讀者服務(wù)工作的重要性，在工作過(guò)程中，只是將注意力集中在圖書(shū)的收藏與保管工作上，并沒(méi)有意識(shí)到自己肩負(fù)著傳播知識(shí)的任務(wù)，有的工作人員認(rèn)為自己只要處理好圖書(shū)的借還工作即可，并沒(méi)有意識(shí)到自己應(yīng)該根據(jù)讀者的需求來(lái)提供相關(guān)的咨詢服務(wù)，因而在一定程度上對(duì)讀者的工作和學(xué)習(xí)造成影響。

二、高職院校圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)的基本內(nèi)容

為了快速實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館信息資源共享，同時(shí)又便捷地向用戶提供高質(zhì)量的信息服務(wù)，在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、多媒體技術(shù)、數(shù)字化技術(shù)、存儲(chǔ)技術(shù)的快速發(fā)展和不斷完善下，圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)以傳統(tǒng)圖書(shū)館現(xiàn)有資源為基礎(chǔ)進(jìn)行資源數(shù)字化儲(chǔ)存，并且根據(jù)用戶信息需求不斷更新、收藏?cái)?shù)字化資源，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)向用戶提供數(shù)字化信息服務(wù)。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，資料文獻(xiàn)的加工、存儲(chǔ)、利用方式越來(lái)越多樣化，從最初的紙質(zhì)，發(fā)展到現(xiàn)在的磁帶、移動(dòng)硬板、u盤(pán)等，使得資料存儲(chǔ)、攜帶、讀取愈加方便快捷，同樣使得高校圖書(shū)館數(shù)字化資源建設(shè)成為必然。高校圖書(shū)館數(shù)字化資源建設(shè)不僅能夠減輕圖書(shū)館管理人員的工作負(fù)擔(dān)，更重要的是能夠更好地加工處理文獻(xiàn)資料、更好地為高校師生服務(wù)，為高校培養(yǎng)高素質(zhì)人才、教育研究和社會(huì)服務(wù)奠定基礎(chǔ)。

三、圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)的策略與創(chuàng)新思考

1.傳統(tǒng)圖書(shū)館與數(shù)字圖書(shū)館技術(shù)融合是現(xiàn)代圖書(shū)館發(fā)展的主體方向。傳統(tǒng)圖書(shū)館與數(shù)字圖書(shū)館之間是相互依存的，不可分割的，這種關(guān)系使得有經(jīng)驗(yàn)的圖書(shū)館人認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)圖書(shū)館和數(shù)字圖書(shū)館的技術(shù)融合是現(xiàn)代圖書(shū)館發(fā)展的主體方向。科技的進(jìn)步帶動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展，我們要與時(shí)俱進(jìn)，所以，圖書(shū)館應(yīng)該適應(yīng)當(dāng)下社會(huì)信息化的發(fā)展方向，充分應(yīng)用各類信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，為圖書(shū)館數(shù)字化的建設(shè)提供技術(shù)支持和服務(wù)創(chuàng)新，只有這樣，才不會(huì)被社會(huì)所拋棄，才能夠煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)與活力。作為學(xué)術(shù)中心，高職院校應(yīng)充分利用這一優(yōu)勢(shì)，把握這一主體方向，進(jìn)行全方位的技術(shù)革新和服務(wù)創(chuàng)新。

2.人力資源是高職院校圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)的關(guān)鍵。隨著全球化的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)更新速度越來(lái)越快，人才在這個(gè)社會(huì)變得越來(lái)越重要。在數(shù)字圖書(shū)館時(shí)代發(fā)展下，工作人員必須具備必要的圖書(shū)館學(xué)知識(shí)，而且也要掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通訊技術(shù)。所以說(shuō)，當(dāng)今的圖書(shū)館工作人員應(yīng)該是通才，專業(yè)性較強(qiáng)的復(fù)合型人才。目前，在一些地方普通高職院校中，圖書(shū)館依然是沿襲傳統(tǒng)的館藏、借閱管理模式，圖書(shū)館工作人員普遍存在學(xué)歷低，專業(yè)性差的特點(diǎn)，他們往往不懂技術(shù)、思想落后、守舊、跟不上時(shí)代的發(fā)展，這對(duì)于圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)很不利。常言道，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，要改變傳統(tǒng)的圖書(shū)館館信息資源獲取的方式，必須適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展的需要，盡快更新觀念，勇敢的接受挑戰(zhàn)。因此，高校圖書(shū)館要實(shí)施數(shù)字化建設(shè)，首先必須要解決人力資源問(wèn)題，在不改變現(xiàn)有人員情況下，平時(shí)多注重對(duì)他們的信息素質(zhì)培養(yǎng)，對(duì)其進(jìn)行圖書(shū)館信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專業(yè)教育的培訓(xùn)，使之緊跟信息化的發(fā)展步伐。

3.數(shù)字化資源是高校圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)的前提。一是館藏資源數(shù)字化；二是社會(huì)資源館藏化。根據(jù)各高職院校學(xué)科的特點(diǎn)、科研方向和日后的發(fā)展模式等特點(diǎn)，館藏資源數(shù)字化應(yīng)具有各自的個(gè)性化的數(shù)據(jù)庫(kù)，在實(shí)現(xiàn)目錄檢索、主題檢索和全文檢索的同時(shí)還要對(duì)相關(guān)的教學(xué)參考書(shū)、學(xué)術(shù)期刊作數(shù)字化技術(shù)處理，在教學(xué)和科研的需求下，建立全方位搜索引擎，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上輕松閱讀和下載。

4.組織隊(duì)伍和組織模式創(chuàng)新原則。數(shù)字化圖書(shū)館作為一種嶄新的圖書(shū)館形態(tài)，必須要組建一支骨干技術(shù)隊(duì)伍，構(gòu)筑一個(gè)能與之相匹配的組織模式。這一模式包括數(shù)字圖書(shū)館構(gòu)成要素，即專家型技術(shù)人員、數(shù)學(xué)資源、網(wǎng)絡(luò)化存取、分布管理；還包括用戶接口，預(yù)處理系統(tǒng)、查詢系統(tǒng)和對(duì)象庫(kù)系統(tǒng)等。現(xiàn)從三個(gè)層次去理解：一是從數(shù)字圖書(shū)館構(gòu)成要素去理解；二是從技術(shù)層面去理解；三是從社會(huì)組織系統(tǒng)方面去理解。endprint

5.務(wù)實(shí)性原則。目前，由我國(guó)教育部實(shí)施的CALIS項(xiàng)目，作為總體規(guī)劃，一直在指引著高職院校圖書(shū)館數(shù)字化的建設(shè)。而且，高校圖書(shū)館應(yīng)從地方性、辦學(xué)特色性及用戶需求個(gè)性等因素出發(fā)，在服從CALIS規(guī)劃的前提下盡量做到量力而行，在建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息資源時(shí)，使有限的人力、財(cái)力資源等硬件條件發(fā)揮最大的效能，最終實(shí)現(xiàn)真正意義上的信息資源共享。

6.統(tǒng)籌規(guī)劃、合理利用資金。首先，圖書(shū)館需要籌集大量而穩(wěn)定的數(shù)字化建設(shè)經(jīng)費(fèi)。圖書(shū)館的環(huán)境、硬件軟件設(shè)施、服務(wù)需要不斷強(qiáng)化，為讀者提供更加舒適的讀書(shū)學(xué)習(xí)環(huán)境，贏得高校領(lǐng)導(dǎo)的重視，從而爭(zhēng)取增加經(jīng)費(fèi)投入，推進(jìn)圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)的步伐。其次，圖書(shū)館積極服務(wù)社會(huì)，在保證本校讀者合法權(quán)益的同時(shí)，開(kāi)展一些能夠獲得收益的社會(huì)性活動(dòng)，擴(kuò)寬資金來(lái)源渠道，吸收更多的社會(huì)資金來(lái)發(fā)展圖書(shū)館的數(shù)字化。最后，圖書(shū)館應(yīng)該全方位地統(tǒng)籌規(guī)劃經(jīng)費(fèi)的利用，把資金用到關(guān)鍵的地方，縮減不必要的費(fèi)用支出。合理利用資金，意味著開(kāi)源節(jié)流雙管齊下，充分實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有資源的利用率。

7.提高圖書(shū)館管理人員綜合素質(zhì)。圖書(shū)館數(shù)字化資源管理工作要求管理員既有高尚的服務(wù)精神又有較高的專業(yè)勝任能力。第一，圖書(shū)館管理人員工作時(shí)應(yīng)該保持耐心、遵循“讀者第一”“服務(wù)至上”的圖書(shū)館理念，才能有動(dòng)力不斷提升自身能力，才能主動(dòng)考慮如何更好地為讀者服務(wù)，最終提高圖書(shū)館在讀者心目中的形象。第二，圖書(shū)館管理人員需要不斷為自己“充電”，學(xué)習(xí)并熟練操作計(jì)算機(jī)，提高文獻(xiàn)資料處理能力，提高管理能力適應(yīng)數(shù)字化圖書(shū)館的發(fā)展和需要。第三，也是最重要的，圖書(shū)館管理層需要擴(kuò)充圖書(shū)館館員隊(duì)伍，招聘更多擁有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力的人才，帶動(dòng)其他館員加強(qiáng)計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學(xué)習(xí)，同時(shí)，圖書(shū)館可以定期組織關(guān)于提高能力方面的學(xué)習(xí)教育，使得館員能夠有渠道提高自身能力，提高圖書(shū)館總體綜合素質(zhì)，促進(jìn)圖書(shū)館數(shù)字化進(jìn)程，更好地滿足讀者需求。

8.健全信息系統(tǒng)的維護(hù)。信息系統(tǒng)的維護(hù)是圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)的關(guān)鍵。高校圖書(shū)館需要借鑒其他已經(jīng)比較完善的圖書(shū)館的運(yùn)行模式，然后根據(jù)自身實(shí)際情況，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有圖書(shū)館信息系統(tǒng)的健全完善。首先，高校圖書(shū)館不能僅僅依靠自身力量從零開(kāi)始開(kāi)發(fā)圖書(shū)館數(shù)字化軟件系統(tǒng)，而是購(gòu)進(jìn)技術(shù)相對(duì)成熟、功能相對(duì)完善的軟件系統(tǒng)，如TPI清華同方專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)制作管理系統(tǒng)等，購(gòu)買(mǎi)后使用過(guò)程中再根據(jù)實(shí)際情況不斷改善軟件，這樣既避免浪費(fèi)不必要的時(shí)間和資金，也使得軟件系統(tǒng)的安全有一定的保障。另外，由于版權(quán)保護(hù)問(wèn)題，信息系統(tǒng)圖書(shū)文獻(xiàn)資料的來(lái)源和傳播要引起重視，不能因?yàn)榘鏅?quán)問(wèn)題使得資料難以獲取甚至給圖書(shū)館帶來(lái)法律糾紛，這就要求圖書(shū)館所有工作人員提高法律意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)作者的版權(quán)，使用合法文獻(xiàn)資源，杜絕隨意傳播信息資源的現(xiàn)象，律己律人，使圖書(shū)館數(shù)字化更好地實(shí)現(xiàn)。

四、總結(jié)

在數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化已深深融入到人們的日常工作和生活中時(shí)，一個(gè)集信息儲(chǔ)藏、加工、交互與傳播于一體的數(shù)字圖書(shū)館已脫穎而出，這是一種嶄新的圖書(shū)館形態(tài)，具有傳統(tǒng)圖書(shū)館遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能比擬的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，而且只有在數(shù)字化資源具備和網(wǎng)絡(luò)完善的條件下，才能真正地實(shí)現(xiàn)高效的數(shù)字圖書(shū)館服務(wù)。因此，必須加快高職院校圖書(shū)館的數(shù)字化建設(shè)，同時(shí)也希望高職院校圖書(shū)館所有工作人員積極參與，早日實(shí)現(xiàn)高職院校圖書(shū)館的信息資源的數(shù)字化，為廣大高職院校師生提供方便。

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