大學生電子商務創業現狀調查分析

【摘要】：在“大眾創業，萬眾創新”時代背景下，全國上下掀起大學生創業熱潮。許多大學生選擇電子商務創業之路，但他們創業過程中也遇到的諸多困難和挑戰。通過對大學生電子商務創業情況的調查，探究大學生電子商務創業的意愿和困難，為推進大學生電子商務創業提出對策建議。

【關鍵詞】： 互聯網;電子商務;大學生創業

一、大學生創業意愿分析

通過調查表明，大學生對自主創業保持著謹慎的態度。只有22%的大學生考慮過進行創業，而已經創業的僅僅占8%。因為在自主創業的過程中，會出現很多不可預知的風險，而作為學生來講，在資金不是很寬裕的情況下，很少有人敢于進行風險投資，開展創業活動。而正在考慮的占到了約兩成。說明這些正在考慮的人正在進行一番綜合評定，他們會根據自己的實際情況去分析，考慮自己是不是有能力去進行電子商務創業。所以他們是比較理性的。

二、大學生創業主要面臨的問題

二、大學生創業主要面臨的問題

圖1影響大學生電子商務創業的因素

目前，大學生電子商務創業所面臨的問題主要有：首先，由于教育方面的缺失，學生在自主創業過程中，由于自身電子商務知識、技能的不足導致對自己的創業沒有信心，感覺自己沒有足夠的能力去創業或者去面對創業中的問題。其次，由于學生的特殊身份，創業的資金來源是一個難題，所以這也是阻礙當前大學生創業的一個大問題。最后國家優惠政策不能被創業者獲知和享受，很難找到好的創業項目，因此，大學生在創業中可謂是舉步維艱、困難重重。

三、大學生對創業教育和創業政策的需求

在調查中我們發現，大多數學生對于電子商務創業教育和創業政策是的潛在需求還是很大的。首先，大部分學生都希望學校能夠成立創業培訓班性質類型的短期速成班，這樣能夠讓他們在短期內掌握一些關于創業方面的所必備的知識，來面對會出現的問題。其次，對于創業優惠政策的制定并能有效落實，對于每一個有創業想法的學生來說，這是一種促進他們創業積極性的一個重要因素，只有制定并且真正落實各種能夠有力的創業政策，這樣才會讓他們看到創業成功的希望。所以，在于創業教育和創業政策這方面的需求，對于創業起著決定性的因素，是創業者決定是否創業的一個重要依據。

四、推進大學生電子商務創業的建議

（一）政府部門的大力扶持

政府相關部門要為大學生創業資金問題制定對策，為大學生的創業資金難問題找出一個切實可行路子。比如，對大學生創業給予一定的創業資金方面的支持，銀行可以免息為創業的大學生提供一定年限的創業貸款。全方位提供資金支持，拓寬大學生創業融資渠道。加強對大學生創業的服務保障，積極去引導大學生創業。在服務保障方面，稅務部門可以針對大學生創業這個情況制定相關特殊政策，降低對大學生創業項目的相關稅費征收，降低大學生創業的相關注冊手續的辦理難度。為大學生創業營造一個良好的社會環境和氛圍。在這方面，需要政府的宣傳工作，要大力宣傳大學生創業的好處，且加強宣傳力度，形成很強的社會效應。以求改變大學生的創業觀念和家長傳統思想。

（二） 學校要積極鼓勵和引導

學校要積極開展電子商務創業教育工作。如可以開設大學生電子商務創業相關課程，通過這種教育方式來對學生進行創業教育。此外，還可以定期成立創業培訓班，為有興趣創業的大學生提供一個強化自己的平臺。這樣的話，高校的創業教育會使學生產生創業的想法，同時提升了每個人的創業技能和意識。

積極為學生提供創業信息服務。積極尋找創業成功的校友為大學生開展創業講座，讓學生從前輩身上看到一些值得學習的東西。學校要及時向學生發放最新的電子商務創業孵化信息，讓學生能夠了解創業方面最具有時效性的消息。

加強和企業的交流，為學生的創業一個好的平臺。學校要和企業之間加強合作，在合作中尋求突破，為學生自主創業尋求好的方式方法。比方聯合相關企業建設電子商務創新創業基地，這樣就能夠為創業者提供一個好的平臺。

（三）大學生要敢于挑戰電子商務創業

大學生創業時首先應選擇合理創業項目，強化風險意識。在選擇項目時一定要對項目做科學客觀的分析，在對項目進行反復的推敲和論證，降低實施風險。因為項目的好壞是創業能否成功的一個關鍵。樹立風險意識，要看清楚形勢，果斷的做出對風險的評估和預判。這樣才能讓自己在創業路上有更大的勝算。 其次，樹立堅韌的創業意志。在創業的路上，絕對不會一直是一帆風順的，總會遇到各種挫折，大學生創業者應堅定信心，敢于挑戰。最后，要做一個誠實守信的創業者。誠信是創業的根基，在創業過程中堅持誠信做事，誠信做人。所以誠信為先的思想要深深刻在每一個創業者心里。

參考文獻：

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