【摘要】陽(yáng)明哲學(xué)作為宋明理學(xué)的重要分支,本文將以王陽(yáng)明對(duì)“心”之意涵的論述為線索,嘗試探究整個(gè)陽(yáng)明心學(xué)的理論框架及其“致良知”的工夫論主張。
【關(guān)鍵詞】王陽(yáng)明;心即理;心外無(wú)理;知行合一
一.陽(yáng)明心學(xué)背景簡(jiǎn)述
1.學(xué)術(shù)背景。宋明理學(xué)發(fā)端于唐代大儒韓愈的“道統(tǒng)”思想,該主張始于復(fù)興儒家思想的“古文運(yùn)動(dòng)”。儒家形而上學(xué)體系的建立由北宋大儒周敦頤先生開(kāi)始,他在《太極圖說(shuō)》等著作中描繪了一幅“無(wú)極而太極。太極動(dòng)而生陽(yáng)……靜而生陰……陽(yáng)變陰合而生水火木金土,五氣順布,四時(shí)行焉”1的宇宙發(fā)生圖景。繼而由張載和二程子先生闡發(fā)的“理氣關(guān)系”學(xué)說(shuō)將宋明理學(xué)推向了高峰,在建構(gòu)了一套完整的形而上學(xué)理論基礎(chǔ)上融合了儒家的道德準(zhǔn)則與核心價(jià)值觀,形成了集本體論、認(rèn)識(shí)論、工夫修養(yǎng)方法為一體的學(xué)說(shuō)體系。張載指出,“太虛無(wú)形,氣之本體;其聚其散,變化之客形爾。”2又說(shuō),“天地之氣,雖聚散、攻取百途,然其為理也,順而不妄。”3綜上可以看出,張載認(rèn)為世界是由氣組成的,而氣之變化是由“理”決定的。程頤在此基礎(chǔ)上將氣之“理”闡釋為“天理”,進(jìn)一步確定了“理”對(duì)具體事物的主導(dǎo)作用。這也就是“程朱理學(xué)”與“陸王心學(xué)”的分野之處。心學(xué)的核心命題可以歸結(jié)為“心即理”,這首先見(jiàn)于陸九淵的《與李宰》:“四端者即此心也;天之所與我者,即此心也。人皆有是心,心皆有是理,心即理也。”4由此可見(jiàn),陸九淵認(rèn)為“心”即是孟子所說(shuō)的“仁義禮智”四端,而這“心”有是天,即理所賦予的,即言四端之心是先驗(yàn)的,而不是通過(guò)后天修養(yǎng)所得。然而陸九淵對(duì)“心即理”的論述是不充分的,這一理論在陽(yáng)明先生那里又被更為詳盡、更為系統(tǒng)地進(jìn)行闡發(fā),并建立了一套完整的心學(xué)理論體系。“心即理”的命題也是心學(xué)與理學(xué)相區(qū)分的一個(gè)重要標(biāo)志。二者在對(duì)“理”這一概念的理解上并不存在根本的差異,宋明理學(xué)家一致認(rèn)為,“理”是世界的終極存在。而心學(xué)與理學(xué)的分歧則在于追求“天理”的途徑,這其中則包含了兩方面的問(wèn)題:第一,追求“天理”的主體——人也就是“人性論”的議題。第二,人追求“天理”的方法是什么?對(duì)于“人性論”的問(wèn)題,宋明理學(xué)家普遍認(rèn)同的觀點(diǎn)是韓愈的“性三品說(shuō)”,所謂“在天為理,在人為性”,就是說(shuō)天理體現(xiàn)在人的身上即是人性,人性是至善的,而“心”則是雜于氣質(zhì)的,有善有惡。對(duì)于人性論的回答,理學(xué)認(rèn)為“心”有人心、道心之分,使人心服從道心才能實(shí)現(xiàn)與理的同一;而心學(xué)認(rèn)為,心在本質(zhì)上是一個(gè)整體,心之本體就是至善的心本身,而這個(gè)至善的心就是天理,或稱良知,是言“心即理也”。從人性論出發(fā),對(duì)第二個(gè)問(wèn)題的回答也就顯而易見(jiàn)了。由于理學(xué)和心學(xué)都承認(rèn)“心”是有善有惡的,因此都主張“存天理,滅人欲”,然而二者的內(nèi)涵卻不盡相同,理學(xué)所主張的“滅人欲”是在“心”中剝離人心的氣質(zhì)部分,從而使人心聽(tīng)命于道心;而心學(xué)則主張恢復(fù)心的本來(lái)狀態(tài),是為一個(gè)“洗滌”過(guò)程,并不對(duì)本心有所改造,因此反對(duì)讀書(shū),而用易簡(jiǎn)工夫。綜上所述,理學(xué)和心學(xué)的本質(zhì)分歧即在于對(duì)“心為何物”的不同看法,以及由此導(dǎo)致的實(shí)現(xiàn)“心理合一”方法的殊異。
2、社會(huì)現(xiàn)實(shí)。除學(xué)術(shù)傳承的背景外,陽(yáng)明心學(xué)的產(chǎn)生還與當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)有著密切的關(guān)系?!巴蹶?yáng)明活動(dòng)的弘治、正德、嘉靖年間,正是明朝內(nèi)憂外患極其嚴(yán)重時(shí)候……戰(zhàn)爭(zhēng)連年不斷,各地藩王覬覦中央政權(quán),不斷發(fā)生叛亂……土地兼并日益激烈,離開(kāi)了土地的流民多次發(fā)生暴動(dòng)……極大地動(dòng)搖了明朝的統(tǒng)治。另一方面,明代中期以后商品經(jīng)濟(jì)有了較大發(fā)展,市民階層慢慢生長(zhǎng)起來(lái),功利主義漸漸形成一股強(qiáng)大的思潮,削弱了理學(xué)維系人心的作用。程朱學(xué)說(shuō)成了士人應(yīng)付科舉考試的工具。整個(gè)社會(huì)顯現(xiàn)出士風(fēng)不競(jìng)、道德淪喪的局面。”5是為“圣學(xué)既遠(yuǎn),霸術(shù)之傳積漬已深,雖在賢知,皆不免于習(xí)染……世之學(xué)者,如入百戲之場(chǎng),歡謔跳踉,騁奇斗巧,有犬笑爭(zhēng)妍者,四面而競(jìng)出……圣人之學(xué)日遠(yuǎn)日晦,而功利之習(xí)愈趨愈下?!?
二.心即理也
“心即理也”是陽(yáng)明先生哲學(xué)思想的核心命題,也是其在晚年提出“致良知論”的基礎(chǔ)。因此,要探究陽(yáng)明的“致良知”學(xué)說(shuō),必從“心即理”講起。1512年,王陽(yáng)明轉(zhuǎn)任南京太仆寺少卿。南下歸省途中與門(mén)人徐愛(ài)圍繞《大學(xué)》等問(wèn)題進(jìn)行了討論……闡發(fā)了“心即理也”、“心外無(wú)理”以及“知行合一”等重要觀點(diǎn),并揭示出了“良知”這一重要概念,提出良知即是“心之本體”的基本命題……并對(duì)朱子的格物窮理學(xué)說(shuō)展開(kāi)了嚴(yán)厲批評(píng),指出這是“向外求理”、“舍己逐物”……這標(biāo)志著陽(yáng)明心學(xué)的理論框架基本形成。7
1、心為何物。如前所述,所謂“理”就是世界存在的本原和根據(jù),是宋明理學(xué)家所追求的終極存在,那么在陽(yáng)明先生看來(lái),心為何物?為何可與“天理”相等同?在《傳習(xí)錄》中有這樣的記載:“心不是一塊血肉,只知覺(jué)處便是心。如耳目之知視聽(tīng),手足之知痛癢,此知覺(jué)便是心也?!?這是從心的功能來(lái)談的,心的功能是“知覺(jué)”,如耳目手足可經(jīng)驗(yàn)外物,而知覺(jué)的對(duì)象由前文推斷則應(yīng)是“理”,換言之,心的功能就是知覺(jué)“天理”。又據(jù)“心者身之主宰,目雖視而所以視者心也,耳雖聽(tīng)而所以聽(tīng)者心也,口與四肢雖言動(dòng)而所以言動(dòng)者心也?!?可知陽(yáng)明先生將心視為身的主宰,亦是感官之所以能夠經(jīng)驗(yàn)外物的基礎(chǔ)和根據(jù)。“故欲修身在于體當(dāng)自家心體,常令廓然大公……主宰一正,則發(fā)竅于目,自無(wú)非禮之視;發(fā)竅于耳,則無(wú)非禮之聽(tīng);發(fā)竅于口與四肢,則無(wú)非禮之言動(dòng)。如此便是修身在正其心。”10正其心,則行為必然合乎于禮,也就是復(fù)歸了天理。綜上可知,陽(yáng)明哲學(xué)的“心”有兩個(gè)基本特征:一是“知覺(jué)天理”,這是對(duì)宇宙秩序的知覺(jué),更是對(duì)儒家道德的知覺(jué),亦即陽(yáng)明先生所說(shuō)的“致良知良能”,具體來(lái)說(shuō),就是代表“仁義禮智”的道德本心;二是“心為身之主宰”,“正心”是陽(yáng)明先生對(duì)《大學(xué)》格物的理解,也是陽(yáng)明哲學(xué)的開(kāi)端,所謂“格者,正也;物者,心也?!比∽悦献印按笕烁窬摹敝案瘛?。因此格物的工夫就是要“正念頭”,使心符合儒家的基本道德準(zhǔn)則,恢復(fù)道德本心,如此自然行為合宜。
2、心外無(wú)理。陽(yáng)明哲學(xué)對(duì)于“心即理”的另一種表達(dá)方式就是“心外無(wú)理”,更強(qiáng)調(diào)了心與理一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。《傳習(xí)錄》中記載:“‘虛靈不昧,眾理具而萬(wàn)事出?!耐鉄o(wú)理,心外無(wú)事?!?1前一句是引用朱熹對(duì)《大學(xué)》“明德”的解釋,“虛靈不昧”本為佛語(yǔ),指人的本知、本覺(jué)是虛無(wú)但靈通不昧的,朱子以此表明人心中的道德本性是天賦的。對(duì)此,陽(yáng)明大致持肯定意見(jiàn),但對(duì)于“眾理具而萬(wàn)事出”一句,則提出了全新的見(jiàn)解,認(rèn)為心具有眾理且萬(wàn)事出于心,因此斷言“心外無(wú)理,心外無(wú)事”。事實(shí)上,“心外無(wú)理”的完整說(shuō)法是“心之本體即是性,性即是理”12這就又回到了“心”、“性”、“理”三個(gè)概念的辨析問(wèn)題。如前文所述,“理”是二程子“自家體貼出來(lái)”的“天理”,具有宇宙本原和道德本體的雙重意涵。至于“性”,最早與理相關(guān)的記載見(jiàn)于程子“性即理也”的著述。朱熹評(píng)“此說(shuō)最好。今且以理言之,畢竟卻無(wú)形影,只是一個(gè)道理。在人,仁義禮智,性也,然四者有何形狀,亦只是有如此道理?!?3此為從性之源頭來(lái)談,指出天理體現(xiàn)在人的身上,便有了仁義禮智的道德屬性,此即謂之“性”。然而與陽(yáng)明哲學(xué)不同,程朱理學(xué)的“氣秉”說(shuō)使性在實(shí)際作用中變得十分復(fù)雜,在理學(xué)家眼中,天理作用于人之性為“天命之性”,亦即張載所稱“天地之性”,而與此同時(shí)還存在受氣斑駁之性,謂“氣質(zhì)之性”,人由此而分善惡。這時(shí)回到“心之本體即是性”的論斷,可知陽(yáng)明哲學(xué)認(rèn)為,性是心的本來(lái)樣態(tài),同時(shí)性又是理的完全體現(xiàn),因此可以說(shuō),理完全被心所包含,即所謂“心外無(wú)理”。需要說(shuō)明的是,陽(yáng)明所講的“理”,主要指儒家的道德本心,并不包括宇宙生生變化之理,更將心學(xué)嗤之以鼻的經(jīng)驗(yàn)世界之“物理”排除在外。在強(qiáng)調(diào)“心外無(wú)理”的同時(shí),陽(yáng)明并不否認(rèn)現(xiàn)實(shí)中私欲和惡的存在,他言性為心之本來(lái)狀態(tài),也就是說(shuō),心還存在著變異了的另一個(gè)方面,那就是“情”。程頤將性稱為“心之體”,情稱為“心之用”。而陽(yáng)明則認(rèn)為情并不是心所固有的東西,如陸九淵所言,心需要一個(gè)洗滌的工夫,使之“存天理,滅人欲”。這時(shí),“致良知”的方法論作為洗滌心的工夫呼之欲出。14
三、“致良知”學(xué)說(shuō)
經(jīng)過(guò)平定宸濠之變,王陽(yáng)明在1521年提出了“致良知”學(xué)說(shuō)時(shí)年50歲。據(jù)錢(qián)德洪在《陽(yáng)明先生年譜》中所說(shuō):陽(yáng)明“向經(jīng)宸濠、忠、泰之變,蓋信良知真足以忘患難、出生死……遺書(shū)守益曰:‘近來(lái)信得致良知三字,真圣門(mén)正法眼藏。往年尚疑未盡,今自多事以來(lái),只此良知無(wú)不具足。”……如何才能真正把握作為“心之本體”的良知,這是一個(gè)如何處理“工夫”與“本體”之關(guān)系的心學(xué)理論問(wèn)題,成了陽(yáng)明晚年在教育門(mén)人弟子時(shí)不斷思索乃至引起陽(yáng)明后學(xué)不斷爭(zhēng)論的一個(gè)思想課題。
1、知行合一。陽(yáng)明哲學(xué)的最終目標(biāo)即是“致良知”,這源于他對(duì)知行關(guān)系的認(rèn)識(shí)。他認(rèn)為,“知是行的主意,行是知的工夫,知是行之始,行是知之成?!?5也就是說(shuō),知是行的前提條件,但這只是邏輯上的在先,并不是時(shí)間上的知先行后,知與行是渾然一體的,有知必有行,行發(fā)于外亦必有指揮于內(nèi)。至于“知父當(dāng)孝,兄當(dāng)?shù)苷撸瑓s不能孝,不能弟……此已被私欲隔斷,不是知行的本體了。未有知而不行者,知而不行,只是不知。”16這是陽(yáng)明面對(duì)其弟子徐愛(ài)的質(zhì)疑作出的回答。有些分明通曉道德準(zhǔn)則的人卻在實(shí)踐中大行其惡,這是為何?陽(yáng)明認(rèn)為他們的知被私欲所隔斷,已然不是知行的本來(lái)狀態(tài)了,換言之,也就是心受到了人欲之氣的斑駁,不再體現(xiàn)天理。在陽(yáng)明哲學(xué)中,真知必然指向善行,這與蘇格拉底“知識(shí)即美德”的命題相類似,都認(rèn)為若所行者非善,必是知的方面有所欠缺。真正的知應(yīng)完全發(fā)自本心,不摻雜功利之因素?!罢嬷卸€(gè)方面,一個(gè)是知了必行,這種對(duì)于行的內(nèi)在要求,是知中本有之義,是知的邏輯內(nèi)含,一有畏葸怠情,便是真知被蒙蔽了,才去此蒙蔽,行便自位不符。二是真知知道如何去行,這是真知中的道德理性對(duì)于知識(shí)理性,對(duì)于行為手段的自然要求。”17
2、良知學(xué)說(shuō)。錢(qián)德洪先生曾評(píng)價(jià)陽(yáng)明的良知與致良知說(shuō)是“教之三變”的最后教法,也是他心學(xué)思想發(fā)展的高峰。由是觀之,無(wú)論之前對(duì)“心即理也”抑或“心外無(wú)理”命題的論述,最終都要?dú)w結(jié)到“致良知論”,可以說(shuō)良知學(xué)說(shuō)是對(duì)陽(yáng)明哲學(xué)的概括總結(jié),將心性物理、本體工夫、知與行等命題合為一體,如陽(yáng)明所言:“吾平生講學(xué),只是致良知三字”。何謂“致良知”?“致”在陽(yáng)明處有兩重意涵,一訓(xùn)為“至”,取“達(dá)到”之意,即言人心中良知良能的自覺(jué);另取“決而行之者,致知之謂也”18的“致”,意為“推行”,此意涵即與知行關(guān)系相關(guān)?!傲贾币辉~源于孟子,“人之所不學(xué)而能者,其良能也;所不慮而知者,其良知也?!?9原為對(duì)“人性本善”的論證,而陽(yáng)明對(duì)其作出了心學(xué)的解釋,即良知良能為先驗(yàn)在心中的天賦本能,因此不學(xué)而能,不慮而知。綜上可知,所謂“致良知”,即是達(dá)到人內(nèi)心天賦的道德自覺(jué),并依照良知的指引而行。在這里,良知指先驗(yàn)的道德意識(shí)和是非準(zhǔn)則。從本體論意義上來(lái)看,良知等同于心,是宇宙的本原,最高的精神實(shí)體,亦是萬(wàn)物生生變化之根據(jù),如陽(yáng)明所說(shuō):“良知是造化的精靈,這些精靈生天生地,成鬼成帝,皆從此出,真是與物無(wú)對(duì)。”20就認(rèn)識(shí)論而言,良知是天理在心中的體現(xiàn),“是天理之昭明靈覺(jué)處?!?21此處特指孟子所講的“是非之心”,指導(dǎo)人行為合宜的最高標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值判斷。另良知還具有至善的內(nèi)在預(yù)設(shè),是對(duì)天理的完全展現(xiàn),也是最高的道德準(zhǔn)則??偠灾?,良知是世界存在與發(fā)展的根據(jù),它本身至善,并且指導(dǎo)人的行為,使之合乎儒家道德的本心。結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)來(lái)看,陽(yáng)明之所以提出如是之哲學(xué)主張,乃是直接針對(duì)其內(nèi)憂外患的處境。陽(yáng)明主張將外化的忠孝節(jié)義轉(zhuǎn)為內(nèi)在的良知良能,克服了為應(yīng)付科舉考試而生的形式化弊端,認(rèn)為道德準(zhǔn)則只關(guān)乎本心的欲求,而不是沽名釣譽(yù)的手段,如此則避免了一直以來(lái)儒家道德“崇仁義,愈致斯偽”的窘境。
四、小結(jié)
陽(yáng)明哲學(xué)作為心學(xué)的集大成,為儒家形而上學(xué)體系開(kāi)辟了全新的視野,以心為線索,貫穿了理與性、知與行、本體與工夫等多個(gè)命題,使之成為一套完整的理論體系。從“心即理也”定義心之意涵,到“心外無(wú)理”確定心與理的關(guān)系,繼而提出“致良知”的工夫論方法,數(shù)百年來(lái)一直作為中國(guó)文人士大夫甚至平民百姓所奉行的處世圭臬。
參考文獻(xiàn)
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[8]《傳習(xí)錄下卷》第322條
[9]《傳習(xí)錄下卷》第317條
[10]《傳習(xí)錄下卷》第317條
[11]《傳習(xí)錄上卷》
[12]《傳習(xí)錄上卷》
[13]《朱子語(yǔ)類》(卷四)
[14]吳震:《王陽(yáng)明著述選評(píng)》[M] 上海:上海古籍出版社2004.第9頁(yè)
[15]《傳習(xí)錄上卷》
[16]《傳習(xí)錄上卷》
[17]張學(xué)智:《明代哲學(xué)史》[M] 北京:北京大學(xué)出版社 2000.第97-98頁(yè)
[18]《王陽(yáng)明全集》[M] 上海:上海古籍出版社 2011.第277頁(yè)
[19]《孟子·盡心上》
[20]《傳習(xí)錄下卷》
[21]《傳習(xí)錄中卷》