財經類院校畢業生就業問題與對策研究

【摘 要】以廣西財經學院與第三方數據調研機構麥可思數據有限公司聯合開展的對廣西財經學院2013、2014屆畢業生畢業半年后追蹤調研項目為數據依據，探討當前財經類院校畢業生就業存在的問題及主要原因，在此基礎上從國家、高校、用人單位及畢業生等層面提出解決的對策。

【關鍵詞】財經類院校 畢業生 就業 問題 對策

【中圖分類號】G 【文獻標識碼】A

【文章編號】0450-9889（2015）11C-0180-03

隨著我國經濟進入新常態，經濟轉型與結構調整進入攻堅階段，畢業生就業問題也面臨新的挑戰，尤其是財經類畢業生如何在經濟新常態條件下順利就業，實現自身價值，成為各方關注的熱點。廣西財經學院作為廣西區內唯一一所財經類本科院校，在財經類畢業生就業方面積累了一些經驗與做法，結合該校與麥可思數據有限公司合作的對該校2013、2014屆兩屆畢業生畢業半年后的跟蹤調查，能為更好地提升財經類院校畢業生就業質量提供有益借鑒。

一、廣西財經學院2014屆畢業生畢業半年后就業情況分析

為更好地反映廣西財經學院畢業生的就業質量，廣西財經學院與第三方數據調研機構麥可思數據有限公司聯合開展了對廣西財經學院2013、2014屆畢業生畢業半年后追蹤調研項目。其中專業相關度、職業期待吻合度、離職率等與就業質量密切相關的數據一定程度上反映了以廣西財經學院為代表的財經類院校畢業生就業現狀及可能存在的問題，具體分析如下。

（一）專業相關度。廣西財經學院2014屆畢業生的工作與專業相關度為68%，比該校2013屆（70%）低2個百分點，比新建本科2014屆（65%）高3個百分點。畢業生選擇專業無關工作的最主要原因是“專業工作不符合自己的職業期待”（33%），其次是“迫于現實先就業再擇業”（25%）（參見圖1）。

（二）職業期待吻合度。職業期待吻合度是指畢業生目前的工作與職業期待吻合的人數百分比。職業期待吻合度反映了當前的就業質量和職業匹配度。

1.職業期待吻合度。廣西財經學院2014屆畢業生的工作與職業期待吻合度為53%，與2013屆（53%）持平，比新建本科2014屆（49%）高4個百分點。

2.職業不符合期待的原因。廣西財經學院2014屆畢業生中認為目前工作與職業期待不吻合的，有44%的人是因為“不符合我的職業發展規劃”，有28%的人是因為“不符合我的興趣愛好”（參見圖2）。

（三）離職率。離職率如果較高，會影響到學校在用人單位的聲譽。被動離職反映了畢業生沒有滿足用人單位的需求，主動離職會使用人單位認為本校畢業生缺乏忠誠度。

1.畢業生半年內的離職率。廣西財經學院2014屆畢業生半年內的離職率為28%，與2013屆（28%）持平，與新建本科2014屆（29%）基本持平。

2.離職類型和原因。廣西財經學院2014屆畢業半年內發生過離職的畢業生中，有98%有過主動離職，與該校2013屆（99%）基本持平；主動離職的最主要原因是“個人發展空間不夠”（48%），其后依次是“薪資福利偏低”（46%）、“想改變職業或行業”（39%）等（參見圖3）。

二、財經類院校畢業生就業存在的問題及主要原因

自從高校擴招后，大學生就業難成為普遍的社會現象。財經類院校以其特色鮮明的優勢定位和與社會經濟發展密切的專業供給，在各類院校中獨樹一幟，通常擁有較好的生源及較高的就業率。然而，隨著各類院校財經類專業數量的不斷增加及財經類院校發展過程中存在的一些問題，近些年財經類院校畢業生的就業問題凸顯，就業質量并不盡如人意。這其中，從宏觀到微觀，涉及國家、高校、用人單位及畢業生等層面問題及原因。

（一）從國家層面看，財經類畢業生就業市場供需不平衡。當前我國經濟進入新常態，意味著我國經濟發展的條件和環境已經或即將發生諸多重大轉變，勞動力市場對于財經類院校畢業生的需求總數和經濟高速運行時相比，穩中有降，然而從勞動力供給看，財經類院校招生每年都在擴招，不斷疊加的畢業生基數，使得就業市場勞動力的供需失衡。這也催生出畢業生先就業再擇業的無奈心理，上文廣西財經學院與麥可思數據有限公司合作調研的2014屆畢業生畢業半年后從事與專業相關工作的畢業生比例僅占68%，有25%的畢業生“迫于現實先就業后擇業”的調查數據很好地折射出這樣一個現實。

（二）從非財經類院校角度看，專業設置欠缺平衡與規劃。伴隨我國經濟持續高速發展而來的，是教育領域財經類院校和專業的蓬勃發展。名字好聽、收入高、工作體面、就業范圍廣等因素吸引著廣大學生及家長奔著財經類專業而來。財經類院校的生源一直保持著穩中有升、每年遞增的勢頭。非財經類院校則通過增設財經類專業等方式“分一杯羹”。高校發展需要良好的生源支撐，在這種市場化的招生爭奪戰中，財經類專業成為了“香餑餑”。然而，各自為政的專業設置欠缺了根據本地實際情況的平衡與規劃，導致財經類畢業生的人數連年上升，并且由于一些不具備很強師資、實訓等條件的院校不能很好地滿足學生學習的需求，培養的畢業生質量不高，這種數量與質量的失衡，加劇了財經類專業畢業生的就業難度。

（三）從財經類院校自身來看，與市場需求信息不對稱。由于當前高校的體制問題，生源的擴大與教師收入等密切相關，因此，財經類院校也在千方百計擴大本校生源。在重數量的同時，容易忽視質量，缺乏對結構進行調整與優化的意識。從廣西財經學院的實踐來看，招生總數每年都在增加，專業也是每年都在增加，然而這種專業調整，多是為了增加而尋找理由，而不是根據現實需要推出增設的必要性，對市場需求因素的考慮往往不足。為了擴大本學院規模，為了本學院教師收入增加等利益考慮而增設專業的做法，脫離了社會需求的專業設置與人才培養，最終必然導致高校培養的人才不能很好地滿足社會的需要，導致畢業生就業質量不高，這對于教育資源和學生個體來說，都是一種消耗與浪費。

（四）從用人單位來看，學歷盲目攀高現象嚴重。伴隨高校擴招而來的，是教育領域“學歷過剩”的普遍現象。大量的本科畢業生就業難，使其中一部分人轉而追求更高的學歷，然而這也導致了碩士博士的大量增加。這種就業難導致盲目追求學歷的惡性循環，投射在職場就是專科生能做的工作本科生做，本科生能做的工作研究生來做。對于用人單位來說，一方面高學歷的求職者不斷增加，用人的門檻增高，因此在學歷上存在盲目攀高現象；另一方面，用人單位也反映，和高學歷對應的是求職者更高的薪酬期待，然而高學歷的求職者未必具備用人單位所期望的動手能力和實踐經驗，因此用人單位并不會因高學歷而提供高報酬，這又加劇了就業競爭與壓力。

（五）從財經類院校畢業生自身來看，未樹立科學的就業觀念，就業期望偏高。從廣西財經學院2014屆畢業生畢業半年后的離職率數據來看，畢業半年內有高達28%的畢業生發生過離職，其中主動離職的最主要原因是“個人發展空間不夠”（48%），其后依次是“薪資福利偏低”（46%）、“想改變職業或行業”（39%）等。從離職的原因我們不難看出，畢業生自身的職業發展規劃不清晰及就業期望值過高導致就業半年內心理比較浮躁，未能很好地處理職業發展遇到的一些問題。對任何一份工作來說，半年的時間還太短，不足以掌握該職業甚至該行業的精髓。任何職業都需要與人進行磨合，半年內主動離職，實際上更多地是畢業生內在職業規劃模糊和就業期待過高的反映。

此外，財經類院校畢業生基層就業的形勢依然嚴峻，大部分畢業生期盼高收入的城市生活。廣西財經學院的“啟航獎勵”數據顯示，廣西財經學院2014屆畢業生報名參加大學生村官、農村特崗教師、“三支一扶”項目和“西部計劃志愿者”項目共48人，僅占畢業生總數的0.88%。而對2014屆畢業生做過的問卷調查結果表明，想在南寧、柳州、桂林三個城市工作的學生比例占了約68%，更多畢業生考慮選擇在城市工作和生活；愿意到省外工作的學生只占16.2%。畢業生在選擇就業地區時，往往從個體角度出發，因此都希望選擇一個具有良好工作、生活環境的城市就業，然而其實更多的就業需求和就業平臺在基層，從接待用人單位的情況來看，來校招聘的基層中小企業用人都相當緊缺，然而畢業生卻寧愿在城市里待業甚至失業，也不愿意到這些基層單位就業，這提醒我們，要積極地通過各種途徑引導畢業生樹立科學的擇業觀，認清當前就業形勢，勇于到基層這個更大的舞臺去就業創業，施展抱負。

三、解決財經類院校畢業生就業問題的對策建議

財經類院校畢業生的就業問題是由社會、經濟、教育、民生等諸多因素綜合構成，因此這些問題的解決也必須從國家、非財經類院校、財經類院校、用人單位及畢業生自身著手，形成合力，才能共同促進財經類院校畢業生就業質量的提升。

（一）國家層面應重視就業問題，做到平穩過渡。就業是經濟問題，也是民生問題。經濟新常態不可避免地帶來經濟增速的放緩，經濟和就業結構都面臨轉型的挑戰。高校畢業生已經成為數量龐大的就業群體。高校畢業生是勞動力人群中最具有知識性和創造性的群體，如果不能很好地解決他們的就業問題，不僅對于人力資源是極大的浪費，同時也會使社會產生不穩定的因素。

在經濟新常態下，就業領域必然出現一些新的變化，如就業崗位減少、勞動力市場競爭加劇、勞動者素質能力與產業結構升級不匹配等。如何在經濟新常態下處理好就業問題，考驗著國家層面的智慧，一方面國家需對現行一些不合理的就業政策進行調整，消除束縛勞動力自由流動的體制機制壁壘；另一方面要發掘新的經濟增長點，激發中小企業活力，為有意愿創業的畢業生提供優惠政策和資金支持，推進萬眾創新創業，使創業帶動就業，最終實現經濟和就業結構的轉型升級，以及經濟和就業的平穩過渡。

（二）非財經類院校層面應著眼自身特色，合理規劃專業布局。面對經濟新常態下的就業壓力，非財經類院校應冷靜思考自身定位，找準發展方向，突出優勢特色，合理規劃本校的專業布局。如果說在以往的經濟高速發展的條件下，各高校都設立財經類專業的話，那么在經濟新常態下，財經類職位減少，各高校的財經類專業畢業生的就業競爭壓力加劇，那些財經教育實力不雄厚的院校的畢業生就業空間可能會進一步被擠壓，從而不能順利地實現自身價值。因此，在國家的教育改革及應用型本科高校的設立的大背景下，非財經類院校應結合自身實際，找對發展路徑，走出適合自己的特色發展之路，做強做精本校的特色專業，而不能一味地貪大求全。

（三）財經類院校自身層面應建立“招生—培養—就業”聯動機制，加強就業指導與服務。財經類學校應建立健全“招生—培養—就業”聯動機制，將就業端口前移，不斷深化教育教學改革，注重在人才培養各環節增強學生的核心競爭力，以招生促培養、以培養促就業、以就業促招生，提升人才培養質量，滿足社會經濟發展的需要。為使人才培養與社會需求更好對接，可以把就業工作作為一個重要的考核指標，出臺相應的管理辦法。根據畢業生就業意向、就業狀況和就業分布，結合用人單位的人才需求狀況和對畢業生的反饋，科學制訂招生計劃，調整專業招生規模，對就業質量較低的專業進行停招或隔年招生，優化招生專業結構和區域結構，使人才培養更好地與社會需求接軌。

在就業指導與服務層面，建立較為完善的就業指導服務機制。一是在學校層面上，在校院兩級分別建立就業咨詢室，安排就業指導工作人員為學生提供就業咨詢服務，有針對性地提供就業政策、求職技巧、職業規劃等幫助。二是分層次、有針對性地開展就業指導工作，將就業指導服務貫穿大學教育的全程。三是分類別、有重點地開展就業指導工作。針對學習成績好的學生群體，重點鼓勵他們早就業、就好業；針對學習成績一般的學生群體，鼓勵他們面向基層、面向中小企業、面向西部地區就業；針對就業困難的學生群體，認真做好就業困難學生的摸底、調查和幫扶資格認定工作，建立就業困難學生信息數據庫，統一組織培訓幫扶，努力幫助他們順利就業。四是一對一、有目的地開展就業指導工作。建立校系兩級就業指導服務咨詢室，開展“一對一”就業咨詢，使就業指導更具人性化。

（四）用人單位層面應堅持能力導向，任人唯賢。由于學歷崇拜和就業壓力等多種原因，教育過度和學歷過剩在中國已成為普遍現象，不少畢業生選擇繼續深造以逃避眼前的就業壓力，這也造成了基數不斷增加的高學歷畢業生的就業問題，同時擠壓了相對低學歷的畢業生的求職空間，使用人單位在優中選優的思維主導下，優先選擇學歷更高的求職者，從而導致不科學的用人觀念和不公平的用人標準，有些單位甚至設置了與崗位不匹配的學歷條件作為篩選條件，使能力有余而學力不足的求職者望而興嘆。而這種用人導向，又反過來作用于求職者，使更多求職者盲目追求用人單位所要求的高學歷，造成惡性循環。因此，用人單位應回歸市場經濟本義，堅持以能力為導向，實現人職匹配，任人唯賢。這也是為了實現經濟新常態下企業更高效的人力投入和更高的盈利。

（五）畢業生自身層面應認清形勢、科學謀劃、建功基層。對于畢業生個體而言，能夠順利就業是實現個人抱負及家庭幸福的重要途徑。畢業生要想順利實現就業，應把個人發展與經濟社會發展結合起來，對經濟形勢、就業形勢及個人的生涯規劃結合起來。就目前而言，經濟發展進入新常態，增速放緩，然而高校基本都在擴招，畢業生數量連年攀高，在勞動力供需矛盾面前，畢業生切忌好高騖遠、心浮氣躁、眼高手低。畢業生初入社會，欠缺工作能力和經驗積累，想要短期內獲得很高的薪酬待遇和較寬廣的發展空間是不現實的。只有踏實肯干、不斷學習，科學謀劃并做好足夠的積累，變換工作才有意義和價值，盲目地跳槽只會使自己的職業生涯規劃陷入更漫長的迷茫與困惑之中。此外，畢業生應將眼光放長遠，勇于將自身發展與社會需要結合起來，到基層更廣闊的平臺施展才華與抱負，基層極缺人才，農業現代化的發展極缺財經類人才，相比城市，基層有更多的商機和市場有待開發。

總之，在當前經濟新常態及畢業生就業結構矛盾的大背景下，財經類院校畢業生的就業問題逐漸凸顯，然而解決這些問題并非毫無規律可循，只要國家、高校、用人單位和畢業生多方共同努力，當前就業問題的挑戰也會成為優化就業結構的機遇。

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【基金項目】2014年度廣西高等教育教學改革工程重點項目（2014JGZ141）；2014年度廣西高等教育教學改革工程一般A類項目（2014JGA220）；廣西財經學院2014年度校級課題（2014C110）

【作者簡介】關敏泓（1988- ），女，廣西南寧人，廣西財經學院招生就業處就業干事，碩士，研究方向：大學生就業與創業、思想政治教育。

（責編 王 一）