文/喬治·古斯里奇
創造奇跡的未來問題解決項目
文/喬治·古斯里奇

1982年8月,我因為債務問題和阿拉斯加甘貝爾學校開出的高額工資,毅然來到冰天雪地的阿拉斯加。兩個女兒和太太與我一同前往,她們將隨我在阿拉斯加一起居住五年。
在我初次到達的那天,兩個女兒在運動場上玩旋轉木馬。她們看到附近有幾個愛斯基摩的孩子,于是手牽著手試圖慢慢接近他們。孩子們面帶笑容,露出和藹的神色,然而那幾個愛斯基摩孩子卻突然抓起地上的小石頭砸過來,臉上滿是暴怒的神情。
“白人垃圾!滾回你們的地方去!”他們憤怒地喊道。這就是當地的愛斯基摩人對待白人的普遍狀態。
在開學的第一天,我走進教室準備上課。一個苗條的女生在玩弄打字機,肌肉發達的男生腳蹺在桌子上玩手里的籃球,沒有人理會我。一個學生說,去年的老師給了所有同學甲等成績,但是只給了他乙等,所以他把老師打了一頓。
我逐漸發現,這里的學生沒有人愿意學習。他們在課堂上閑聊、打籃球、睡覺、隨意進出教室,或者干脆就不來;他們認為太陽圍著地球轉,并且從山的后面升起,最終落到海水里;他們完全不知道美國的首都在哪里,也沒興趣知道。

同樣的,這里的老師大多是在混日子,大部分老師堅持幾個月甚至幾周就走人了,一個教學負責人公開說他認為愛斯基摩人根本不需要現代化的教育。對這里的學生來說,打獵、捕殺鯨魚是最重要的事情,最有用的現代化物品是電動雪橇車和籃球。……