相信孩子,他們就會產生力量,南郭小學透過設計思維方法,帶領孩子從學校與小區出發,探索教育的新路。

彰化火車站即將是臺灣第一個提供東南亞語購票操作說明的火車站。未來,周末的時候,還會安排越南語人力,定點協助指導售票機操作服務。臺灣已經有超過六十萬的東南亞移工,但是能想到提供這樣的服務和實踐,卻是彰化縣南郭小學三個四年級的小學生。
位于彰化八卦山大佛風景區附近的南郭小學,是彰化少數設有資優班的學校。臺灣資優教育方向多集中在強化數理教育,但是南郭小學一群三十歲出頭的老師,卻試圖透過引入以人為本的設計思維方法,帶著孩子探索和改變世界。
帶領孩子的龍麗華老師談到“移起在臺灣”行動,開始是在課堂討論移工問題中,發現移工們因語言問題無法順利購票。于是帶著三個四年級的女生許茗涵、陳亮伃、林彥妤,先后訪談幾位移工之后厘清問題,再將自動售票機的中文操作步驟整理好,主動寫信向臺北知名東南亞主題書店燦爛時光與彰化縣新移民協會尋求翻譯協助。順利募集到越南語、印度尼西亞語、菲律賓語和泰國語的操作說明,之后還與彰化火車站及鐵路局局長積極聯系,爭取改變的可能。
自嘲是“憤青”的吳嘉明老師很希望教育出一個關心社會的未來公民。他語重心長地分析,如果孩子沒有學會如何當公民,那么功課學得再多,能力再杰出,長大后也不會對社會帶來正面的力量。……